年级 科 教 案 设 计 集 体 备 课 个 人 备 课 序 号 1 授 课 时 间 年 月 日 第 一 单 元 《 真 情 的 呼 唤 》 【 教 学 目 标 】 1、 学 生 能 够 大 胆 自 信 地 参 与 歌 曲 的 演 唱 , 并 准 确 表 达 音 乐中 的 情 感
2、 学 生 能 初 步 处 理 音 乐 作 品 , 并 且 能 够 恰 当 的 利 用 歌 曲 表达 人 的 思 想 感 情
3、 学 生 能 够 对 他 人 的 演 唱 进 行 客 观 的 评 价
4、 学 生 能 基 本 熟 悉 一 个 升 号 调 的 首 调 唱 名 位 置
【 教 学 准 备 】 1、 网 络 环 境 下 的 多 媒 体 教 学 系 统 、 CAI 课 件 、 Flash 制作 的 MTV
2、 歌 曲 《 一 个 真 实 的 故 事 》 、 《 爱 的 奉 献 》 、 《 让 世 界充 满 爱 》 的 光 盘
【 教 学 过 程 】 一 、 激 情 引 趣 式 的 导 入 抓 住 青 少 年 爱 玩 游 戏 的 特 点, 首 先让 学 生 玩 “接音 符”的 游戏 提高学 习兴趣 , 加深对 单 纯音 符的 印象, 每一 组可派一 位 代表来进 行 大 比拼
在学 生 玩 的 过 程 中 复习单 纯音 符, 落下 来一 个 音符学 生 就说出它是什么 音 符
( 这 个 游 戏 是 http://www
myetang
com 网站的Flash 课件,按鼠标移动篓子去接住一个个往下落的音符,在规定的时间内看你能接住多少个音符,可自动记分
) 师:同学们刚才接到了各式各样的音符,这些音符能够组成色彩斑斓的音乐世界,因此我们一定要熟悉音符,唱好音符
二、常规式的复习 1、课件展示 C 大调的音阶表,学生按老师所点的位置唱出音符的唱名