伴奏音型的变化拓展及特点伴奏音型的基本形态,形式简单、性格鲜明,可以直接应用于钢琴伴奏,但由于其形式过于单纯,演奏的音响效果较单薄,相对于歌曲丰富多彩的音乐形象来说,难以匹配。为了更好的为歌曲的内容服务,在伴奏音型基本形态的基础上,通过改变节奏、和弦音顺序、演奏法、音区、力度、声部层次等多种拓展手段,可使伴奏音型更为细致生动,更真切的展示音乐形象,更进一步的显示出钢琴的艺术魅力。一、和弦式伴奏音型的拓展及特点1、呈现形态的拓展和弦式伴奏音型呈现形态的拓展,是在和弦式伴奏音型基本形态的基础上,通过节奏的改变,拓展为更丰富多样的呈现形态,增强伴奏音型的音乐表现力从上图列举的拓展形式来看,节奏越宽广就越具有衬托式的背景,平稳安静，节奏越紧凑就越具有较强的动力。2、声部层面的拓展在声部层面,将伴奏音型与低音相结合,是拓展伴奏音型的主要方法之一。独立低音的加入,产生了一种新的伴奏音型,使得伴奏语言从音区、层次、力度、色彩等方面得到了拓展,音响效果更加丰满,音乐表现力也得到明显的提高。尤其值得一提的是,与低音相结合,使和弦式伴奏音型增加了声部的层次,由原来单调的单一层次向立体的多层次扩张,并明确和强调了和声的功能与色彩,同时,增加了伴奏音型的音域与力度,为表达多种音乐形象提供了更为有效的手段。3、技术层面的拓展和弦式伴奏音型在技术层面的拓展,指的是在一定演奏技术的支持下将同类音型通过横向延伸与纵向重叠的方式进行拓展。和弦式伴奏音型技术层面的横向延伸,是音型利用和弦的转位方式,做上行、下行、波浪式等拓展方法。这种拓展,将伴奏音型的音域大幅度扩大,表现出宽广的气势与强大的动力效果。同时,手指位置的灵活转换与对键盘的熟悉程度是这种拓展展开的技术支持。课堂练习：1、用和弦式变化音型为G大调、e小调配伴奏，要求旋律声部八度弹奏。2、配奏歌曲：《祖国祖国我爱你》要求：规范使用和弦和终止式；全曲合理划分乐句，不同的乐句使用不同的和弦式变化音型。二分解式伴奏音型的拓展及特点1、呈现形态的拓展分解和弦式伴奏音型呈现形态的拓展,是分解和弦在其基本形态的基础上通过改变和弦音的顺序方向、演奏法和节奏等手段进行的。由于和弦音顺序的不同,会产生不同形式的波浪线条。连奏与断奏两种不同的演奏法塑造出不同的音乐形象,同时带来截然不同的听觉效果。不同的节奏变化,使得伴奏音型通过长短音符的多种组合,展现出更加丰富细致的音乐表现力。通过这几种拓展,分解和弦式伴奏音型的呈现形态更多元化,使伴奏音型的艺术表现力大大增强。和弦音不同顺序的交替,产生不同的波浪形式,波浪起伏越明显,音乐效果越宽广舒展波浪起伏越小,音乐效果越细密精巧。节奏的变化,使音型的表现特点产生相应的变化,节奏越宽广就越舒展、平静,节奏越紧凑就积极热情同样的音型用不同的方法演奏具有不同的特点。连奏,柔和缠绵断奏,活泼轻巧,连奏断奏相结合,俏皮可爱。2、声部层面的拓展在声部层面,分解和弦式伴奏音型常与低音相结合,使音域拓宽,伴奏的音响色彩更加丰富。这种结合的形式,使伴奏的手法不再局限于带旋律的单层次伴奏,双手共同演绎伴奏音型的不带旋律伴奏,使伴奏声部层次趋向立体,演奏的手法也更灵活自如,音乐个性更加鲜明。3、技术层面的拓展分解和弦式伴奏音型技术层面的拓展,是在一定演奏技术支持下,针对演奏技术特点在分解和弦伴奏音型的基础上,将相同的音型做横向延伸与纵向重叠,使伴奏音型具备更丰富的艺术感染力。这种拓展方式,极大程度的施展出钢琴音域宽广、色彩明亮的特点,对钢琴演奏技术有较高的要求。课堂练习：1、用分解式式变化音型为F大调、d小调配伴奏，要求旋律声部八度弹奏。2、配奏歌曲：《妈妈格桑拉》要求：规范使用和弦和终止式；全曲合理划分乐句，不同的乐句使用不同的分解式变化音型三、半分解式伴奏音型的拓展及特点半分解和弦式伴奏音型的特点是单个和弦音与另外几个和弦音交替,由此,其呈现形态拓展的主要途径是通过和弦音不同方式的交替,还有演奏法与多重节奏的组合等,以形成变化多姿的形态。单音与双音的交替方式与节奏决定了音型的表现特点,交替多表现活跃,交替少表现平稳。2、技术层面的...
