课题:Excel 单元格基本操作课程名称《大学计算机基础(二)》使用教材及出版社北京理工大学出版社教学课型理论课口实验课回技能课口其它口教学课时2教学目标1:认识 Excel201 单元格的组成2:掌握 Excel201 中数据的输入与编辑3:掌握 Excel201 中单元格的基本操作教学重点1:掌握 Excel201 中数据的输入与编辑2:掌握 Excel201 中单元格的基本操作教学难点1:掌握 Excel201 中数据的输入与编辑2:掌握 Excel201 中单元格的基本操作学情分析学生的计算机基础较差,对于 xcel 的学习具有畏难情绪,学习比较吃力,并学生的学习层次不同,差异性较大,所以在教学时应合理采用分层教学的方教学方法讲授法、演示法、对比学习法教学准备1:浏览教材,了解各个知识点,标明什么是重难点
2:搜集相关的教学资料,以及相关拓展知识
3:做好相应的课件
教学过程文本(左对齐)纯数字(右对齐)文本格式的数字一、导入环节:上节课我们已经了解了 Excel2010 的基本界面,也讲解了工作表和工作簿的区别与联系,我们在讲工作表的时候说过,Excel 中所有的数据都是保存在单元格当中的,那么这节课我们就来具体学习单元格的相关内容
二、学习新知:1
单元格中数据的输入与编辑首先我们来认识一下单元格,Excel 中所有的单元格都有一个唯一标识的名称,之前我们了解过 Excel 中的行号和列标,而每个单元格就是通过行号和列标来标识的
单元格名称:列标+行号
所有数据都保存在单元格中,数据可以包括:字符串、数字、公式、图片、声音等
相信同学们平时操作最多的就是填写数据了,那么请同学们花五分钟时间将图上的内容输入到表格当中
AECEE学号姓名身份正号岀生年月分数形式201701131401张='511028199901212875 1999/1/211/3根据