课题：Excel 单元格基本操作课程名称《大学计算机基础（二）》使用教材及出版社北京理工大学出版社教学课型理论课口实验课回技能课口其它口教学课时2教学目标1：认识 Excel201 单元格的组成2：掌握 Excel201 中数据的输入与编辑3：掌握 Excel201 中单元格的基本操作教学重点1：掌握 Excel201 中数据的输入与编辑2：掌握 Excel201 中单元格的基本操作教学难点1：掌握 Excel201 中数据的输入与编辑2：掌握 Excel201 中单元格的基本操作学情分析学生的计算机基础较差，对于 xcel 的学习具有畏难情绪，学习比较吃力，并学生的学习层次不同，差异性较大，所以在教学时应合理采用分层教学的方教学方法讲授法、演示法、对比学习法教学准备1:浏览教材，了解各个知识点，标明什么是重难点。2：搜集相关的教学资料，以及相关拓展知识。3：做好相应的课件。教学过程文本（左对齐）纯数字（右对齐）文本格式的数字一、导入环节：上节课我们已经了解了 Excel2010 的基本界面，也讲解了工作表和工作簿的区别与联系，我们在讲工作表的时候说过，Excel 中所有的数据都是保存在单元格当中的，那么这节课我们就来具体学习单元格的相关内容。二、学习新知：1.单元格中数据的输入与编辑首先我们来认识一下单元格，Excel 中所有的单元格都有一个唯一标识的名称，之前我们了解过 Excel 中的行号和列标，而每个单元格就是通过行号和列标来标识的。单元格名称：列标+行号。所有数据都保存在单元格中，数据可以包括：字符串、数字、公式、图片、声音等。相信同学们平时操作最多的就是填写数据了，那么请同学们花五分钟时间将图上的内容输入到表格当中。AECEE学号姓名身份正号岀生年月分数形式201701131401张='511028199901212875 1999/1/211/3根据同学们的完成情况来集体分析讲解 Excel2010 单元格中数据的输入。文本格式的数字，以及日期和分数的输入需要特别提醒注意，还有就是数字和文本最大的区别就是对齐方式不一样，文本格式的是左对齐，数字格式为右对齐。同学们掌握了数据的输入之后，再看看下面数据的形式应该要怎么输入或设置呢？销售额所占比例自动换行的设蚤41.1720.522222222竖着显示254.10.S75B32.260.0125设蚤为右侧所示格式¥32.00显乎为百分比小数点后两位so%|经常再输入数据时都会要求保留小数点后两位，或者以百分数的形式来显示,对于这样的要求我们应该如何设置，下面就来具体的学习。选中单元格一＞点击鼠标右键一＞设置单元...
