下载后可任意编辑[2024 年高考生物常考的重点结论]高中数学常考结论 word 高中生物的重点结论一定要掌握好，这些在考试中是常常出现的。以下是我为您整理的关于 2024 年高考生物常考的重点结论的相关资料，希望对您有所帮助。 2024 年高考生物常考的重点结论一 1.遗传信息是指基因上脱氧核苷酸的排列顺序。遗传密码是指信使 RNA 上的核糖核苷酸的排列顺序。密码子是指信使 RNA上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。信使 RNA 上四种碱基的组合方式有 64 种，其中，决定氨基酸的有 61 种，3 种是终止密码子。反密码子是指转运 RNA 上能够和它所携带的氨基酸的密码子配对的三个碱基，由于决定氨基酸的密码子有 61 种，所以，反密码子也有 61 种。 2.遗传信息的传递是通过 DNA 分子的复制来完成的，从亲第 1 页 共 12 页下载后可任意编辑代 DNA 传到子代 DNA，从亲代个体传到子代个体。子代与亲代在性状上相似是由于子代获得了亲代复制的一份 DNA 的缘故。由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同，因此，不同的基因含有不同的遗传信息(即：基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息)。 3.DNA 分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。 4.基因是有遗传效应的 DNA 片段，基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体(叶绿体和线粒体中的 DNA 上也有基因存在)。一般情况下，一条染色体上有一个 DNA 分子，在一个 DNA 分子上有许多基因。 基因的表达是通过 DNA 控制蛋白质的合成来实现的，包括转录和翻译两个过程。一些基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状;一些基因通过控制蛋白质分子的结第 2 页 共 12 页下载后可任意编辑构来直接影响性状。 5.生物的遗传是细胞核和细胞质共同作用的结果。细胞质遗传的特点：母系遗传;杂交后代性状不会出现一定的分离比。线粒体和叶绿体中的 DNA，都能进行自我复制，并通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成。 6.生物个体基因型和表现型的关系是：基因型是性状表现的内在因素，而表现型则是基因型的表现形式。在个体发育过程中，生物个体的表现型不仅要受到内在基因的控制，也要受到环境条件的影响，表现型是基因型和环境相互作用的结果。 7.在杂种体内，等位基因虽然共同存在于一个细胞中，但是它们分别位于一对同源染色体上，随着同源染色体的分离而分离，具有一定...
