1 作文讲解 教学目的 1.作文如何审题和立意。 2.强化作文问题意识。 3.分析上次作文主要问题。 4.范文分析。 教学要点 1.作文如何审题和立意。 2.分析上次作文主要问题戏剧冲突；个性化的语言。 教学过程 一、什么是等待？ 1、定义： 等待——不采取行动，直到所期望的人、事物或情况出现。 2、内涵： 正确、耐心、理性、智者的等待 ——沉得住气、不冒进。 积蓄能量，是火山喷发前的酝酿。 积极捕捉转瞬即逝的好时机，争取实现美好的愿望。 目光长远的准备。 错误、浮躁、弱者的等待 ——懦弱、无奈的徘徊， 是坐失良机的根源。 “等待”有多种含义，有时，它是一种消极等待；有时，它是一种等待时机、静观其变的冷静姿态。“等待”还是一种对世事的洞察，对自己的克制和约束，是一种生存策略。同时，“等待”具有等待与勃发的矛盾因素。文章可以从正反两方面写，有理有据即可。 3、立意： 要积极等待。不该等待就不要等待，以免坐失良机。该等就等，不该等就不等。 二、分析论证角度 1、对等待的理解 2、为什么要等待（为什么不能等待） 3、怎么做到正确的等待（怎么做到不等待） 4、A 对等待的理解；B 为什么要等待或不等待；C 怎么才是正确的对待等待（怎么才是正确的等待）。 2 （一）对等待的理解 等待就是积累经验的美妙过程。 等待就是提升能力的绝好机会。 不会等待，就等于“自断后路”。 等待是美好的，因为耐心等待，就是自我提升的过程，就是积累经验的过程。 请用心等待未来，享受等待的那份美好。（张姝） 有时候，等待是一种自我完善。 还有些时候，等待是为了进一步接近成功。 更有甚者，等待是人格修养的最高境界。（赵诣） 等待，是一种耐性。 等待，是一种动力。 等待，是一种勇气。 等待是一种运筹帷幄的聪颖。 等待是一种永不言弃的信心。 等待也是一种静候时机的蓄势（镇定） （二）等待的作用和意义（为什么要等待）（为什么不能等待） 日月如梭，当你在等待时，你会发现夕阳已西下，机会在逝去，只留下黄昏下的踌躇。因此我们要奋发前进，自己珍取，绝不等待。 等待是懦弱迂腐者徘徊的借口。 等待让我们高飞的理想折翅。 我们应坚定意志、明确目标，放弃等待。 等待是人生途中的驿站，它可以让我们休息徘徊，但更多时候我们已落后于他人，心中的梦想之火已渐趋熄灭。因此，要奋发前进，绝不等待。（田委） 等待，为了那春暖花开、满园姹紫；等待，为了那细细涓...
