1 合 肥 科 技 职 业 学 院 教 案 课程名称： 素描 课程类型：□ 理论课 √ 理论、实践课 □ 实践课 学 时： 学 分： 2 授课教师： 崔晓玲 授课班级：12 普中平面设计 2 班、 13 五年制大专多媒体 3 班 13 五年制大专多媒体 2 班、13 五年制大专多媒体 1 13 中专平面设计 授课学期： 20 13 至 20 14 学年第 一 学期 教材名称： 《最美结构》 参考资料： 1． 《素描技法》 2． 3． 年 月 日 2 教学单元教案格式 素描 课程教案 授课题目：初识素描 教学时数： 2 课时 授课类型： √ 理论课 √ 实践课 教学目的、要求： 树立素描的基本概念，介绍绘画的工具和绘画方式 教学重点： 素描的基本概念 教学难点： 素描的绘画方式 教学方法和手段： 对基本概念进行讲解。 演示画画步骤 安全事项： 因绘画过程中，运用到小刀等工具，要提醒学生使用时，注意安全 教学条件： 临摹课在教室进行；随着课程的进行，在画室进行写生 3 素描 课程教案 教学内容及过程 旁批 教学内容与教学设计： 一、讲解素描的概念和相关知识： 1为什么学素描： 1）建立立体的思维和意识 2）帮助日后理解和学习有关三维软件 3）为之后的艺术设计课程打好基础 4）通过素描入门，学习美术 5）培养艺术审美眼光和正确观察方式 6）磨练耐心 7）建立自学、自我摸索的意识 2 什么是素描：用单色在二维平面上营造真实可信的三维立体空间 3 如何画好素描： 1）正确地观察方式：整体的观察 2）适当地表现手法：a 黑白灰明确 b 有体积感 c 有空间感 4 素描学习的心态： 1）耐心：从零基础开始学，循序渐进，踏实走稳每个阶段 2）细心：细心的观察、细心的表现 4 3）自我摸索：自我审视-审视画面和自己画画的态度、自我评价-评价画面和自己画画的态度、自我改进-改进画面过程中的错误，画面中的不足和自己画画的态度 二、 讲解工具： 作画时常用纸、笔、橡皮、画板、画夹、写生架等。笔：2B 型号铅笔最好 三、素描课程时间安排： 1）单个几何体临摹：4 周 8 张 2）单个几何体写生：2 周 4 张 2）多个几何体临摹：2 周 2 张 3）多个几何体写生：1 周 1 张 4) 单个静物的临摹：4 周 8 张 5）多个静物组合临摹：4 周 4 张 6）多个静物组合写生：2 周 1 张 四、素描课程的目标： 1）尽最大的努力模拟书上的范画，注意整体和细节 2）...
