1 戴氏教育精品堂培训学校名校冲刺 组合图形(一) 一、考点、热点回顾 戴氏教育温馨提醒: 致亲爱的学子:每个人都有梦想,但不是每个人都能实现梦想
实现梦想的人因为他们懂得坚持
什么是坚持:坚持就是在不能坚持时咬紧牙关再坚持一下
时刻记住:坚持,坚持,再坚持 2 二、典型例题 【典型例题】 (一)、基础图形(割补、整体-空白) 【例 1 】已知平行四边表的面积是 2 8 平方厘米,求阴影部分的面积
练习、如果用铁丝围成如下图一样的平行四边形,需要用多少厘米铁丝
(单位:厘米) 【例 2 】下图中甲和乙都是正方形,求阴影部分的面积
(单位:厘米) 练习、 1 、已知右面的两个正方形边长分别为 6 分米和 4 分米,求图中阴影部分的面积
3 2、求图中阴影部分的面积
(单位:厘米) 【例 3】 将如图(1)所示的三角形纸片沿粗虚线折叠,成如图(2)所示的图形
已知图(1)三角形的面积是图(2)图形面表的 1
5 倍,图(2)中阴影部分的面积之和为 1 平方厘米
求重叠部分的面积
练习、将如图所示的三角形沿虚线折叠,得到如图所示的多边形
这个多边形面积是原三角形面积的75,已知图中阴影部分的面积和为 6 平方厘米,求原三角形的面积
(二)、差不变 【例 4】如图所示,甲三角形的面积比乙三角形的面积大 6 平方厘米,求 CE 的长度
4 练习、 1、右图是两个相同的直角三角形叠在一起,求阴影部分的面积
(单位:厘米) 2、平行四边形ABCD 的边长,BC=10 厘米,直角三角形BCE 的直角边EC 长8 厘米,已知阴影部分的面积比三角形EFG 的面积大10 平方厘米
求CF 的长
(三)、三角形等积变换 我们已经掌握了三角形面积的计算公式: 三角形面积=底×高÷2 这个公式告诉我们:三角形面积的大小,取决于三角形底和高的乘积.如果三角形的底不变,高越大(小),三角形