给 孩 子 积 极 的 心 理 暗 示 有 这 样 一 则 小 故 事 ： 两 位 妈 妈 分 别 带 着 自 己 的 孩 子 在 公 园 里 玩 耍
当 看 到 美 丽的 蝴 蝶 在 草 地 上 翩 翩 起 舞 时 ， 两 个 孩 子 奔 跑 着 去 追 赶 ， 不 小 心 都 摔 倒 了
一 位 妈 妈 赶 紧 跑 过 去 ， 抱 住 孩 子 心 疼 地 说 ： “乖 乖 ， 摔 疼 了 吧
”孩 子 “哇 ”地 一声 大 哭 起 来 ： “我 好 疼 啊
“而 另 一 位 妈 妈 则 站 在 一 旁 ， 淡 淡 地 说 ： ”没 关 系 ， 自 己 爬 起 来
“这 位 孩 子 若 无其 事 地 爬 起 来 ， 又 继 续 奔 跑 着 玩 去 了
同 样 是 摔 跤 ， 为 什 么 有 的 孩 子 显 得 脆 弱 娇 气 ， 而 有 的 孩 子 却 表 现 得 坚 强 勇 敢呢
这 跟 两 位 妈 妈 不 同 的 表 现 有 关
前 一 位 妈 妈 紧 张 不 安 的 态 度 在 暗 示 孩 子 ， 摔 跤是 很 疼 痛 的 ， 从 而 在 心 理 上 增 加 了 孩 子 疼 痛 的 感 觉 ， 使 孩 子 变 得 娇 嫩， 这 是 消极 的暗 示
而 另 一 位 妈 妈 淡 然平静的 态 度 却 暗 示 着 孩 子 ， 摔 跤 没 什 么 大 不 了 ， 自 己 应该勇 敢 爬 起 来 ， 这 是 积 极 的 暗 示
心 理 学家说 ， 暗 示 是 指通过 语言、手势、表 情等施加 心 理 影响的 过 程， 暗 示 的结果是 使 受暗 示 的 人在 心 境、情绪、兴趣、意志方 面 发 生 变 化
暗 示 教 育 最 大 的 特点 就 是 “暗 ”， 在 潜 移 默 化 、不 知 不 觉 中 影响孩 子 稚 嫩的 心 灵
