打造高效课堂实施方案篇一：打造高效课堂实施方案为进一步落实科学开展观,扎实促进保亭县教育内涵开展、提升教育质量〞 九项工程〞,提升教学效率.为改变教师教学观念,转变教师的教学行为方式, 还学生自主学习的时间,激发学生自主学习的积极性,提升学生自主学习的水平, 有效提升学生的学习品质,切实提升课堂教学效益.根据保亭县教育局关于构建 高效课堂的文件及材料,结合我校实际情况决定在全校开展深化课程改革,构建 高效课堂实践研究活动,力争用 1-2 年的时间初步形成具有我校特色的高效课堂 教学模式.特制定如下实施方案：一、指导思想以科学开展观为根本指导,以高效课堂创立活动为载体,以强化校本研训为 主要抓手,以提升教学效率为根本目的,以全面提升队伍素质和教育质量为奋斗 目标,坚持〞全面分析、准确定位、重点突破、全面提升〞的工作思路.积极稳 妥地打造〞自主、合作、探究〞的高效课堂,把质量建设进一步引向深入.二、实施方案〔一〕增强领导,健全组织为增强领导,保证活动顺利开展并取得显著成效,成立由校长及全体教师组 成的工作领导小组.组长：卓亚强副组长：黄奕新、林进方、卓克云成员：全体教师〔二〕确立目标、明确思路工作目标：构建〞以自主学习为主〞的高效课堂,实现课堂教学状况的根本 性改变.在创立过程中,逐步推进与高效课堂相匹配的学习制度与治理文化的建 设,积极探索切合本区实际的优质高效轻负的教学模式和运行机制,推动课堂教 学改革的和谐开展,促进教育的均衡开展.根本思路：在县教研室的统一规划与指导下,积极参加县教研室组织的相关 活动,通过活动带动全校教师走进〞构建高效课堂〞的行动之中,让教师在活动 中开展、在活动中提升、在活动中实现"构建高效课堂〞的目的.三、分项实施、重点突破活动内容与时间安排〔一〕宣传发动〔20XX 年 2 月〕.通过各种形式进行广泛宣传和发动,为活 动开展做好充分的思想准备.学校成立"构建高效课堂〞领导小组.〔二〕理论培训〔20XX 年 3 月〕.深入学习高效课堂教学理论,正确理解和 把握高效课堂教学规律及其根本方法,认真学习外地的先进经验,深入了解不同 学科〞高效课堂〞的教学模式,明确高效课堂教学改革的方向.〔三〕调研反思〔20XX 年 3 月〕.开展课堂观察活动,组织教师对照先进的 教学理念与经验,对当前课堂教学现状进行观察、分析,通过自评互评找出存在 的问题和差距.〔四〕课堂实践〔20XX 年 3 月-4 月〕.组织教师按活动方案结合并总结...
