电力系统自动化技术专业建设方案一、专业建设根底 4〔一〕、专业根本情况 4〔二〕、专业优势与特色 41、初步了形成校企联合的办学模式 52、初步建立了校企合作的长效机制 53、初步建成了工学结合的课程体系 64、形成了良好的学习气氛 65、初步建成一支专兼结合的教师队伍.76、建立了功能完善的一体化教室、校内实验室和实训室 77、建立完的校内综合实训基地 78、社会效劳水平凸显 9〔三〕、行业优势 9二、专业开展与人才培养目标 11〔一〕、专业开展目标 111、积极推进校企直接对接 112、建立系统的培养模式和培养制度 113、强化生产性实训和顶岗实习 124、整合、更新教学内容和教学手段,转变培养方式 125、建设优秀的教学团队 126、建立第三方评价体系和标准 12〔二〕、人才培养目标 13三、专业建设内容 13〔一〕、才培养模式 13〔二〕、教学设计 14〔三〕、课程体系 14四、改革举措 16〔一〕、课程体系和教学内容的改革 16〔二〕、增强并不断完善实训实习条件 16〔三〕、增强现代信息技术在人才培养过程中的应用 17〔四〕、实现校企完全对接,全面提升学生职业水平 17〔五〕、专业技能认证系统建设 18〔六〕、教学团队建设 18〔七〕、带着专业群的共同开展 20〔八〕、社会效劳水平建设 20五、保证举措 20〔一〕、政策保证举措 20〔二〕、组织保证举措 21〔三〕、制度保证举措 21〔四〕、经费保证举措 22〔五〕、质量保证举措 22〔2〕建立质量信息反应体系 22〔六〕、绩效保证举措 22〔2〕优劳优酬的考核原那么 23六、建设进度与预期绩效错误!未定义书签.七、专业建设内容及经费预算错误!未定义书签.一、专业建设根底〔一〕、专业根本情况电力系统自动化技术专业〔以下简称?电自?专业〕是我院的重点专业, 源于 1976 年开设的中职?水电站电力设备?专业,现有在校生 823 余人.自本 专业开办以来,学生报到率和就业率均在 90%以上,在我国西南地区具有一定的 影响力.电自专业,是与国家和四川产业开展要求相吻合的应用技术专业,具有 广阔的开展前景.本专业现有专业课教师 41 人、其中兼职教师 8 人；有校内实验室、实训室 15 个；一体化教室 10 个；有省级精品课程?继电保护技术?,院级精品课程?电 机技术?；教师主编〔参编〕、主审全国统编教材 23 部；校内实训基地 5 个〔装 机 3X1000kW 的双合教学科研电厂、年产值 8 千万左右的机械制造厂、四川都 成泽源工程勘察设计院、四川...
