六年级数学北师版下册教学计划 • 相 关 推 荐 六年级数学北师版下册教学计划（ 通 用 10 篇 ） 光 阴 的 迅 速 ， 一 眨 眼 就 过 去 了 ， 我 们 的 教学工 作 又 将 翻 开 新 的 一页 ， 请 一 起 努 力 ， 写 一 份 教学计划吧 。 但 是 教学计划要 写 什 么 内 容 才能 让 人 眼 前 一 亮 呢 ？ 以 下是 小 编 精 心 整 理 的 六年级数学北师版下册教学计划， 欢 迎 大 家 借 鉴 与 参 考 ， 希 望 对 大 家 有 所 帮 助 。 六年级数学北师版下册教学计划 篇 1 一 、 全 册教材 分 析 六年级下册是 小 学阶 段 最 后 一 个 学习 内 容 ， 教材 从 促 进 学生 的 发展 ， 为 学生 进 入 初 中 的 学习 打 好 基 础 ， 把 六年级（ 下册） 的 教学内 容分 成 两 部 分 编 排 。 在 前 二 个 单 元 里 教学新 知 识， 全 面完成 《标准》规定的 第二 学段 的 教学内 容 和具体目标。 在 总复习 里 重点地系统复习 小学阶 段 教学的 主要 知 识， 在 深化理 解的 同时组织更合理 的 认知 结 构 ，通 过 适 当 的 练 习 形 成 必 要 的 技 能 ， 应 用 知 识解决 实 际 问 题 ， 培 养 数学素 养 。 新 的 学习 内 容 分 二 个 领 域 安 排 。 一 、 “ 数与 代 数” 领 域 ： 比 例 的 有 关 知 识， 成 正 比 例 和成 反 比 例的 量 ， 解决 问 题 的 策 略 。 是 本 册教材 的 重点内 容 之 一 。 教学正 比 例 和反 比 例 ， 着 重理 解正 比 例 的 意 义 和反 比 例 的 意 义 ， 让 学生 在 现 实 的 情境 中 作 出 相 应 的 判 断 。 根 据 《标准》的 精 神 ， 教材 适 当 加 强 了 正 比 例关 系图 像 的 教学， 不 再 安 排 解答 正 比 例 或 反 比 例 的 应 用 题 。 这 些 知 识有 助 于 理 解图 形 的 放 大 与 缩 小 ， 能 用 来 解决 有 关 比 例 尺 的 问 题 。 转 化能 使 复杂 的 问 题 变 得 简 单 ， 能 把 未 知 的 内 容 变 成 已 知 的 内 容 。 所 以 ，转 化是 重要 的 认知 策 略...
