英国哲学家洛克也曾说过：“我认为一个人或者一个绅士的各种品性之中，德行是第一位的，是最不可缺少的；他要被人看中，被人喜爱，要使自己也感到喜悦，或者也还过得去，德行是绝对不可缺少的
如果没有德行，我觉得他在今生来世就都得不到幸福
”同学们好，今天由我给大家讲述“个人品德篇”
在这一篇章里，我将跟大家分享什么是个人品德，个人品德又有哪些内容，为什么从小学到大学我们一直都有与个人品德养成相关的课程，或者换句话说个人品德为何如此重要
在日常生活中又有哪些方法能够促进品德养成，提升道德修养呢
在接下来的七讲中，我将会对这些问题依次展开论述
首先，我们来看一下什么是个人品德，它与我们经常提到的道德又有着什么样的联系和区别呢
从定义上来看，在我们高等教育出版社出版的《思想道德修养与法律基础》这本书中呢，将个人品德定义为是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯
通过这个概念，我们能够发现，个人品德从内在的角度来讲，是我们对任何事物表现出来的一种心理状态，从外在来讲，是我们受这种心理状态的影响而产生的行为习惯
那这种心理状态和行为习惯哪里来的呢
是我们从小开始，国家、社会以及家庭对我们进行道德教育，在道德教育和我们自己的社会实践过程中不断加强自我道德修养，也就是说通过长时间这样的教育和自我道德修养实践，而形成的长期的、稳定的心理状态和行为习惯
这也是我们为什么说个人品德具有实践性、综合性和稳定性三个特点
在现实生活中，我们每个人待人接物都是受到个人品德的支配的
它是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一
作为个人体的人有什么的品德，在日常行为中就体现着有什么样的品质特征，是好还是不好甚至是坏
无论是社会的和谐有序，还是个人的人格健全，都有赖于个人品德的不断提升
大家读《论语》时会发现，里面经常会出
