下载后可任意编辑《建筑装饰施工技术》课程标准一、课程基本信息【课程名称】建筑装饰施工技术【课程代码】【开课时间】第 4 学期【学时/学分数】51 学时/3 学分【课程类型】专业核心课【授课对象】建筑装饰工程技术专业二、课程定位本课程是高职建筑装饰工程技术专业的专业核心课程，主要讨论建筑物的装饰理论、方法和有关的施工规律，通过对各种建筑装饰部位装饰施工技术的学习，掌握装饰工程的施工工艺流程、施工标准、质量控制方法和验收法律规范，并能针对各种常见的施工质量通病找寻合理的防治措施。学生应具备能通过建筑装饰行业《施工员》、《安全员》C 类；国家职业资格鉴定的相关知识与能力，为后续的专业课程打下必不可少的基础。先修课程：建筑装饰制图；建筑装饰设计初步；建筑装饰材料；建筑装饰构造；建筑装饰设计等。后续课程：建筑装饰施工实训；建筑装饰概预算；毕业设计；顶岗实习。三、课程培育目标让学生了解常见的与装饰施工相关的土建知识；熟练掌握建筑装饰各项工程施工工艺的特别规律和方法；能正确选用建筑装饰材料和机具；掌握高、中、低不同档次装饰施工工艺的特别规律和技巧；结合其它课程所学的内容，能在施工工艺上完善和补充设计，灵活运用材料和不同施工工艺去充分体现装饰效果；熟练掌握装饰施工的操作规程和施工验收法律规范。培育学生仔细负责的工作态度和耐心细致的工作作风。1、专业能力1.认识建筑装饰工程的各施工环节在装饰业的重要作用。2.掌握装饰施工详图的识图。3.常用装饰材料使用。4.掌握建筑装饰工程工具使用方法，并能熟练使用。5.掌握装饰工程中泥工、木工、水电工、油漆工等施工技术。6.掌握施工技术的工程验收。2、方法能力1．能够识别建筑工程施工平面图、立面图、剖面图及结构图。2．能够熟练准确的查阅并使用建筑装饰工程工具。3．能够对建筑装饰各施工环节技术了解。4．能够监督装饰施工工程。5．能够以团队工作方式完成工程施工技术工作任务；具有解决问题和与人协作的能力。1下载后可任意编辑3、社会能力1．具有自我学习、独立思考的能力。2．具有诚实、敬业、守信、吃苦耐劳的良好职业道德。3．具有务实的工作作风，并具备团队精神、创新精神。四、学习内容与学时分配序号学习情境名称项目、课题、单元名称教学建议与说明参考学时1拆除工程1.拆除工程结合对砖墙、轻钢龙骨隔墙、玻璃隔墙等施工节点的认识。42水电工程1.水路施工2.电路施工 充分利用大量设计图纸、多媒体课件、实...
