XX 科 绩 效 积 分 制 度 为 进 一 步 激 发 科 室 成 员 工 作 积 极 性 、 创 造 一 种 健 康 向 上 的 工 作 氛围 、 营 造 一 种 浓 厚 的 学 习 氛 围 、 开 创 科 室 工 作 的 新 局 面 ， 特 制 定 本 积分 制 度 。 一 、 积 分 定 义 积 分 是 员 工 在 职 期 间 的 累 计 绩 效 分 ， 实 行 逐 月 逐 年 累 加 。 积 分 也是 员 工 在 职 期 间 综 合 考 核 结 果 的 体 现 ， 是 主 客 观 因 素 导 致 的 结 果 ， 更是 一 种 长 效 机 制 ， 起 到 量 化 管 理 和 痕 迹 化 管 理 的 作 用 。 二 、 积 分 作 用 1、 建 立 个 人 积 分 档 案 ， 用 积 分 的 办 法 对 员 工 的 能 力 和 综 合 表 现进 行 全 方 位 量 化 考 核 ， 与 选 人 、 用 人 、 留 人 制 度 的 执 行 挂 钩 。 积 分 是评 定 先 进 、 发 放 奖 励 的 重 要 参 考 依 据 。 2、 彻 底 改 变 工 作 中 存 在 的 庸 、 懒 、 散、 等、 靠等一 系列不良状况， 做到 工 作 职 责中 未细化 到 的 事情和 工 作 中 突发 的 事情事事有人管 、 人 人 争着干， 创 造 一 种 健 康 向 上 的 积 极 工 作 氛 围 。 三、 积 分 原则 1、 体 现 管 理 意图原则 通过积 分 设计 ， 体 现 管 理 导 向 意图， 对 于期 望和 鼓励 的 行 为 项目采取高积 分 ， 对 反对 和 限制 的 行 为 项目实 行 负积 分 ， 充分 发 挥“胡萝卜”的 牵引力 ， 强化 绩 效 考 核 “大棒”的 推动力 。 2、鼓励民主参与原则 积分项目与积分标准，涉及到个人评优评先、年末科室奖励与处罚等，具有一定的关注度和敏感度。因此，鼓励广泛参与，这样可以大大提高科室人员对于绩效积分方案的认可度。但是，民主局限于必须在科室管理意图的指导下，不适宜自由的民主。 四、积分项目 积分项目分为固定积分、浮动积分。 1、固定积分项目，体现个人价值，鼓励学习提升，每年年末统计一次，按照相应等级进行加分，具体积分项目如下： （1）学历； （2）专业技术资格、职业资格； 2、浮动积分项目，则由各个职能考核积分项目构...
