身体红绿灯 活动目标： 1. 认识男女身体的红灯区、绿灯区。 2. 能区别好的触摸和坏的触摸，学习保护身体隐私的具体方法。 3. 学会保护自己的隐私，同时尊重他人的隐私。 教学重点：学会保护身体的隐私 教学难点：学会区分好的接触和不好的接触。 教学过程： 一、热身活动： 1.播放儿歌《红绿灯》 同学们，喜欢唱歌吗，跟着视频一起唱。 红绿灯没嘴巴，没嘴巴能说话， 绿灯亮快快走，红灯亮都停下， 啦啦啦啦啦啦啦啦啦 2：师：过马路有红绿灯，红灯（停），绿灯（行）。 师：我们的身体也有红绿灯，这节课我们一起来探讨这个话题。 板书（身体红绿灯） 二、认识身体隐私 1.找一找隐私部位 师：同学们穿着整洁的衣服来上课，走在大街上，人们穿着漂亮的衣服去逛街，穿衣服有什么作用？冬天穿衣服可以？（保暖）夏天呢？（遮挡身体）夏天穿衣服很少，去海边游泳，还会穿上泳衣，还能再脱吗？身体的小秘密藏在哪里？出示男女泳装图片 生答：在裙子里，在裤子里，在背心里。 师：你看小女孩 的泳衣有背心有裙子，小男孩 的泳衣有内 裤，说明 我们的小秘密就 藏在这里面 。女孩 的秘密藏在背心裙子里，男孩 的秘密藏在内 裤里。 2.想 一想 ，画 一画 隐私部位 师：请你想一想，用“×”标记在作业纸上画出小秘密。 师：画的时候想一想，男生女生的小秘密一样吗？ 师：画完的同学请坐好，刚才你已经画出身体的小秘密，女生的小秘密在背心和内裤里，这里也是内裤。 3.认识红灯区 师：你知道背心遮挡的地方叫什么吗？板书（胸部） 内裤遮挡的地方，前面叫?板书（下体），后面叫？板书（屁股）师：男生，内裤前面覆盖的地方叫（下体），后面叫（屁股） 师：现在我们知道，身体的小秘密有胸部、屁股、下体。 师：这些小秘密被我们的泳衣覆盖着，是不能碰不能摸的，这也就是我们身体的红灯区。考考你，我们的隐私部位，能不能随便给人看或给人摸？生（不能）。反过来，我们能不能随便去看和触摸别人的隐私部位？生（不能）。哦，原来尊重是相互的。 4.了解绿灯区 过马路时我们知道红灯停，绿灯行，谁来说一说我们身体的绿灯区有哪些？绿灯区，一般人都可以触碰，并且不会觉得尴尬和不舒服。 生答：手、脚、头、胳膊…… 三、区分好坏触摸 1. 师，现在大家都知道了我们身体的红灯区、绿灯区，接下来我们就玩一个小游戏——我能接受的亲密 游戏规则：同桌两人一组，按照老师的指令做动作。 温馨提示：老...
