课程安排 安全教学内容A类目标B类目标教学重点教学难点第一课时第二课时1、能力中等和差的学生知道上课要管住自己的小手和嘴巴。2遵守学校课堂纪律，安全第一。3.培养学生遵守课堂纪律的意识。1、引导学生学习认识一些纪律要求，明白只有守纪律才能保证安全。（课外及其它方面纪律及安全要求）学习目标教学课时（ 2 ）运动与保健周教案10 月 8 日至10 月 10 1、让学生知道上课要集中精神，要管住自己的小手和嘴巴。2.知道在学校要守纪律才能保证安全。3.培养学生遵守课堂纪律的意识。让学生明确认识一些纪律要求，哪些行为可以，哪些行为不可点去做。1、让能力较好的学生知道上课要集中精神，上课要管住自己的小手和嘴巴。2.知道在学校要守纪律，守纪律是保证安全的前提。3.培养学生遵守课堂纪律的意识。1、引导学生学习认识一些纪律要求，明白只有守纪律才能保证安全。（课堂纪律及安全要求）小 结课程安排 运动教学内容A类目标B类目标教学重点1.基本学会拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法。2.培养学生对玩球和体育活动的兴趣,培养学生的合作意识.教学过程学习目标 注：“课程安排”栏填写“运动”或者“安全”等，“教学内容”栏填接球”、“饮食安全”、“投球”、“蹬踩踏车”等等。运动与保健周教案10 月 12 日至10 月 16 1.学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展2.培养学生对玩球和体育活动的兴趣。1.学会拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展学生的综合运动技能。2.培养学生对玩球和体育活动的兴趣.培养合作意识，提高合作能力。一、课前准备，组织教学。1.点名答到（点的名字的同学举手答到）2.日期天气（年月日，星期，天气）二、创设情境，激发兴趣。1、 这节课我们就一起来学习怎么守纪律！（1）说一说 刚刚我们看了教室里面的标语，除了礼貌文明用语，你知道在学校里面我们还应该做到哪些？比如：上课的时候我们应该怎么做？（2）夸一夸 夸夸自己上课的时候是怎么做的？夸夸其他同学是怎么做的？你应该向他学习什么？三、学习新要求，时刻保安全。1、课堂纪律，安全要求规范学习。2、课外纪律，安全要求规范学习。 四、课堂小结1.总结本节课学习的主要内容。2.评价学生本节课的课堂表 现 。两 节课里学生听 讲 认 真 ，有 一定 触 动，收 获 ，还需 后 期遵 照 执教 学 难 点第 一 课 时第 二 课 时小 结课 程 安 排 运 动教 学 内 ...
