远致中学优秀教师个人事迹介绍王z，中学高级教师，z市高中地理学科带头人，全国优秀中学地理教育工作者，从事高中地理教学14年
工作中树立终身学习的理念，秉持刻苦钻研、开拓进取的工作精神与严肃认真、精益求精的作风在教育教学实践中不断总结教育教学经验，积极进行课堂改革与创新，坚持与学生同进步、共成长
1、不断学习，持续发展
终身学习是师德修养的时代要求，深知要使自己成为一名智慧型的老师就要不断地学习，唯有不断的学习才能满足不断发展的教学需要
因此在繁重的教学工作之余不断地进修学习，2006年考入南京师范大学地理科学学院在职攻读地理教育硕士学位，提升专业理论水平，并于20XX年取得教育硕士学位，在此三年期间共研读了地理专业书籍近三十本，教育心理学类书籍近二十本，极大的丰富了自己的学科专业知识和教育心理学知识
同时通过各种途径参加培训，2005年、2006年两次参加江苏高中地理新课程骨干教师省级培训，学习新课程教学理念；20XX年参加了由XX省教育厅组织的普通高中地理骨干教师培训
2、钻研教学，不断成长
教学是实践工作，需要在教学实践中不断努力，钻研教学，不断提高教学水平和能力，促进专业发展
2008年在XX市高中地理教师教学基本功竞赛中获得一等奖；20XX年被评为XX市高中地理学科带头人；20XX年在XX市高中地理课改优质课大赛中获得一等奖；同时被聘为XX市高中地理中心组成员和核心组成员
3、积极教研，勤于总结
积极参加各类教研活动，在活动中不断向同行学习，并结合个人特点消化吸收，形成自己的思考和认识，并不断总结提升
2006至20XX年共4次在XX市高中地理教学研讨会上开设公开课，2次在研讨会上开设讲座，与市内同行交流学习；积极参加XX市各类高中地理统考的命题工作，2007年至今共参加过13次市统考命题工作，命题过程也是与同行交流学习的过程
第1页共2页在个人教学实践和与同行的交
