陆 续 继 续 连 续 1、 我 们 （ ） 拍 掌 ， 树 上 就 变 得 热 闹 了 。 2、 五 年 级 二 班 已 经 （ ） 三 周 获 得 了 流 动 红 旗 。 3、 船 靠 岸 了 ， 游 人 （ ） 走 了 下 来 。 慎 重 郑 重 1、 校 长 （ ） 地 将 获 奖 证 书 递 到 他 手 中 。 2、 无 论 做 什 么 事 ， 她 总 是 很 （ ）。 欢 叫 喜 欢 欢 快 欢 乐 欢 笑 1、 花 园 里 总 是 洋 溢 着 孩 子 们 （ ） 的 笑 声 。 2、 孩 子 们 的 （ ） 使 花 园 增 添 了 春 意 。 3、 村 里 的 孩 子 们 都 （ ） 到 哪 里 玩 。 4、 巨 人 激 动 地 跑 到 花 园 里 ， 他 看 到 花 园 里 草 翠 花 开 ， 有 许 多 孩 子 在（ ） 地 游 戏 。 5、 春 天 来 了 ， 村 子 里 又 开 出 美 丽 的 鲜 花 ， 不 时 传 来 小 鸟 的 （ ）。 居 然 仍 然 偶 然 显 然 突 然 1、 我 在 街 上 （ ） 碰 到 幼 儿 园 的 伙 伴 “小 胖”， 没想到 他 那体型（ ） 还是 老样子 ， 成了 “大胖”。 2、 男孩 背着 一个小 孩 ，（ ） 是 他 的 弟弟。 3、半个月前，他因病（ ）住了院，但他坚持在病床上自学，这次考试成绩（ ）很优秀。 严肃 严格 严肃 1、老师对我们要求十分（ ）。 2、对待学习必须有（ ）的态度。 友爱 友好 友情 1、同学之间要团结（ ）。 2、我们要发展同世界各国之间的（ ）关系。 发现 发明 1、只有独立思考，才能有所（ ），有所创造。 2、我国的天文学家又（ ）了一颗新星。 爱惜 珍惜 1、我们要（ ）今天的幸福生活。 2、我们要（ ）自己的眼睛。 选词填空。 1． 显现 呈现 暴风雨过后，天空又（ ）出碧蓝的颜色。 雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（ ）出来。 2． 衰弱 软弱 虚弱 薄弱 困难欺负（ ）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。 解应用题是我们数学学习中的（ ）环节。 3． 安静 平静 宁静 恬静 风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（ ）。 上课铃响了，校园（ ）下来了。 4． 亲切 亲密 亲热 老师（ ）的教导使我永远不忘。 大伙儿像久别的亲人一样，（ ）极了。 恩格斯是马克思的（ ）战友，他们共同...
