适合小学生的英语小游戏 1． 姓名数来宝 （Names Chant） [游戏目的] 1、训练学生对句型：My /Your name’s „的快速反应；2、训练学生的读句子的节奏感
[年龄] 六岁左右 [组数] 6—30 [时间] 10 分钟 [游戏过程] 1、学生围成一圈坐在椅子上
保持一定的节奏和速度说自己的姓名，依次说下去
2、用手做动作带出节奏
动作 1：双手拍大腿
动作 2：拍手
动作 3：右手扣手指
动作 4：左手扣手指
（说明：学生边做动作边数one，two，three， four，节奏要清晰响亮
）3、学生一齐重复做这四个动作，到熟练时，转入前三拍说自己的名字，第四拍说下一个学生的名字
一个接一个依次说下去
4、过一会儿，转换另一种节奏，前两拍说：My name’s„ 后两拍说：Your name’s „（说明：可以替换其它类似这样节奏的句型
） 2、电话游戏（Telephone Game） [游戏目的] 1、听、懂得数字的顺序；2、学习如何用英语接电话；3、学习接打电话的技巧
[年龄] 六岁左右 [组数] 8—20 [材料] 两种写有电话号码的相同系列的但颜色不同的卡片
（说明：必须是学生较熟悉的电话号码
[时间] 15—20 分钟 [游戏过程] 1、混淆两种卡片后，给每个学生一张卡片
并告诉他们，红色的卡片上写的电话号码是他们自己的，绿色的是其它同学的
2、持绿色卡的同学说出自己打的电话号码，持红色卡片的同学就要留意是否打自己的电话号码
3、当听到自己的电话号码时，就做接电话的动作并跟打电话人进行对话
4、由老师先打电话给持绿色卡片的同学，然后接到老师电话的同学就根据手持的电话号码打电话给其它同学
5、如有学生拨错电话号码，他或她就必须重拨
当所有持绿色卡片的学生都接和打完了电话，就重新分配过电话号码
（说明：打电话的内容可由老师自定
