校园定向越野教案 1年级：高二人数：30 人教师：周仓教学 内容百米定向课时2时间2021-3-9教学 目标1.学生初步了解定向运动的根本方法与胜负规那么；2.通过游戏活动,90%的学生能够掌握定向识图技术,开展学生身体耐力,增强 学生观察和判断水平；3.培养学生探究意识,提升单独思考和解决问题水平；重点难点教学重点：识图、正确判定方向 教学难点：合理分配体力程序教学内容教师活动学生活动组织与要求开始3?课堂常规1 .体育委员整队, 检查人数并向教师 报告.2 .师生问好,安排 好见习生.3 .课的导入.1.引导学生集合, 检查人数和着装.2.向学生生问好, 安排见习生.3.宣布课的内容及 要求.1 .体育委员整队 报告人数.2 .齐声向老师问 好3 .认真听取老师 的上课要求.组织 i1：四列横队©激 情 热 身 12’一、方向定位游戏： “同舟共济〞游戏方法：4-6 名同学背向挽着胳 膊组成一条船,所有 的同学根据老师所 提示的方向前进.二.静力拉抻练习1.教师引导学生辨 识方向；2.老师讲解游戏方 法及规那么要求,引导 学生增强自我保护： 如有学生不慎摔倒, 立即停止练习.3.组织学生游戏,提 示学生平安事宜.1.教师讲解动作方" /" 一= TT+一1.学生在教师引 导下辨识方向.2.学生认真听讲, 明确游戏方法和 要求：在前进中不 得改变身体的方 向,必须团结协调 一致地完成.3.分组游戏,在游 戏中尝试快速找 出方向.1.学生认真听讲 土 L一、 组织O O ©OO要求：严格根据教 学要求练习,注意 平安.二、组织,体操队 形散开练习；一、情境导入由综艺节目?奔跑, 兄弟?导入定向运 动,介绍指北针、地 图、点标和打点方 法；认真听、观察讲并 讨论；组织：ttlil体二、简单定向跑1、讲解练习的要求 和怎样正确使用地1、认真听取练习 的要求和注意的方法：附图〔1、2〕 四组同时出发,听验方法：根据规定路线图和打点.发给学生事项.快速读懂自老师哨音每半分钟练依次到达地图标出练习的地图,要求学己的地图.出发一名队员,采习的点标,并作好打点生按指定运动路线取跑 A、B 图策略,.50 ‘ 记录,然后返回出发跑进,并记录点标处要求：专 项 拓 展20 ‘点.“风车追逐跑“ 将起点与终点设于 场地中央,把学生分 为与检查点相同的的汉字；2、把学生分成 4 组 进行体验练习,每组 跑同一张地图.教师 巡回指导；3、集中评价,指出 缺点与纠正方法；鼓 励学生自我纠正和 相互纠正；4、引导小组互换地 图,稳固提升...
