第 11 课马克思主义的诞生与传播课 标 导 航课程标准课标解读通过了解马克思主义产生的 时代背景以及马克思、恩格 斯的理论探索与革命实践, 了解?共产党宣言?的主要 内容,理解马克思主义产生 的世界意义.1.联系工业革命后资本主义开展的状况,从 “唯物史观〞角度熟悉马克思主义诞生的时代背景.2.从“时空观念〞角度比拟空想社会主义和科 学社会主义的内容,对马克思主义诞生的世界 意义作出正确的“历史解释〞.3.联系当代中国的开展,从“家国情怀〞角度 理解马克思主义对当代中国的时代意义.读教和自主学习 认知预习恁疑出口大早期工人运动与社会主义思想的萌发.1 .早期工人运动(1)背景：随着资本主义大工业的建立和开展,资本主义制度的各种弊病逐渐显贫富分化严重现.虽然生产力不断提升、劳动产品日益丰富,但工人阶级的生活条件并没有改 善,政治权利也极其有限.⑵ 目的：改善劳动条件和生活状况,维护自己的权益.工伤事故频频发生(3)形式：从捣毁机器到争取政治权利的多种形式.⑷ 代表：法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪章运动和德意志西里 西亚织工起义.(5)意义：无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台.⑹ 教训：相继失败,早期工人运动迫切需要革命理论的指导.2 .社会主义思想的萌发科学社会主义创立的必要性⑴ 背景：早期工人运动的开展.(2)代表：法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文.⑶ 内容：揭露和批判资本主义制度的种种弊端；反对自由放任的竞争,主张建立 合作、平等、和谐的理想社会.⑷ 熟悉：没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径,被称为“空想社 会主义〞.知二点 马克思主义的诞生.1 .创立人：德国思想家、革命家马克思和恩格斯.2 .条件(1)思想条件：广泛吸收人类优秀思想成果的根底上.德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义⑵ 社会条件：进一步探讨工业革命后的社会变化.社会矛盾日益激化⑶ 阶级条件：总结工人运动的经验,终于从无产阶级身上看到了实现社会主义的rr・L rrr・L rrr・L rrr・L rrr・L -力量.19 世纪三四十年代,欧洲三大工人运动3 .标志：1848 年?共产党宣言?的发表.共产主义者同盟第二次代表大会的同盟纲领(1)内容① 肯定了资本主义的历史进步作用.② 论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律.③ 肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史开展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无...
