教 案 第 1 页 第 1 周 星期 2 3-4 节 教材章节及名称 第一章 绪论 教学目的和要求 通过本章学习，使学生从整体上把握《公路勘测设计》的研究内容、特点和学习方法，掌握道路的分级与技术标准、道路勘测设计的依据；了解我国道路现状与发展规划，会计算远景设计交通量。 教学重点与难点 重点：道路的分级与技术标准。 难点：道路等级划分 教学过程（包括教学方法、手段、电教设备、教具、CAI课件使用及教学程序等） 1.1道路运输特点及其在国民经济中的地位 1.2我国道路现状与发展规划 1.3道路的分级与技术标准 1.3.1公路分级与技术标准 1.3.2城市道路分级与技术标准 1.4道路勘测设计的阶段和任务 课外作业 网上查询“7918” 规划 参考书目 孙家驷〃公路勘测设计〃重庆大学出版社 张廷楷，张金水〃公路勘测设计〃同济大学出版社 教 案 第 2 页 第 1 周 星期 5 3-4 节 教材章节及名称 第一章 绪论 教学目的和要求 通过本章学习，使学生从整体上把握《公路勘测设计》的研究内容、特点和学习方法，掌握道路的分级与技术标准、道路勘测设计的依据；了解我国道路现状与发展规划，会计算远景设计交通量。 教学重点与难点 重点：道路远景设计交通量的计算 难点：道路勘测设计依据的在设计中的作用 教学过程（包括教学方法、手段、电教设备、教具、CAI课件使用及教学程序等） 1.5道路勘测设计依据 1.5.1设计车辆 1.5.2设计车速 1.5.3交通量 1.5.4通行能力。 1.6学习本课程的目的、方法和内容 课外作业 3题（设计交通量计算） 参考书目 孙家驷〃公路勘测设计〃重庆大学出版社 张廷楷，张金水〃公路勘测设计〃同济大学出版社 教 案 第 3 页 第 2 周 星期 2 3-4 节 教材章节及名称 第二章 汽车行驶性能 教学目的和要求 介绍汽车行驶特性的意义、目的、道路线性设计的保证措施，掌握汽车行驶稳定性分析。 教学重点与难点 重点：汽车行驶的稳定性研究-- 横向和纵向稳定性研究 难点：汽车行驶的稳定性研究-- 横向和纵向稳定性如何保证 教学过程（包括教学方法、手段、电教设备、教具、CAI课件使用及教学程序等） 2.1 研究汽车行驶特性的意义 2.2 汽车的驱动力及其行驶阻力 2.3 汽车行驶的稳定性 2.3.1 汽车横向行驶的稳定性 一、汽车横向不产生滑移的条件 课外作业 参考书目 孙家驷〃公路勘测设计〃重庆大学出版社 张廷楷，张金水〃公路勘测设计〃同济大学...
