1、 正确的写字姿势 教学目标： 本学期书法备课计划 一、指导思想： 写字教育是实施素质教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高 运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字，具有很高的审美价值，能使 人联想起美好的生活，得到各种美的享受。对小学生进行写字教育，不仅仅是培 养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情 操的培养。 二、书法活动安排： 第 1 周：正确的写字姿势 第 2 周：横 的 书 写 第 3 周：竖 的 书 写 第 4 周：撇 的 书 写 第 5 周：捺 的 书 写 第 6 周：点 的 书 写 第 7 周：提 的 书 写 第 8 周：竖 钩 的 书 写 第 9 周：斜 钩 的 书 写 第10 周：卧 钩 的 书 写 第11 周：竖 弯 的 书 写 第12 周：竖 弯 钩 的 书 写 第13 周：竖 提 的 书 写 第 14 周：横 钩 的 书 写 第 15 周：横 折 的 书 写 第 16 周：横 折 钩 的 书 写 第 17 周：横 撇 的 书 写 第 18 周：撇 折 的 书 写 1、 训 练 正 确 的 写 字 姿 势 ， 培 养 良 好 的 写 字 的 习 惯 。 2、 通 过 反 复 训 练 ， 使 学 生 了 解 写 字 时 必 须 要 达 到 的 基 本 要 求 ， 并 能 在 实 际操 作 的 过 程 中 不 仅 自 己 自 觉 做 到 ， 还 能 督 促 旁 人 做 到 ， 逐 渐 形 成 习 惯 。 教 学 重 点 ： 训 练 正 确 的 写 字 姿 势 ， 培 养 良 好 的 写 字 习 惯 。 教 学 难 点 ： 使 学 生 了 解 养 成 正 确 的 写 字 习 惯 ， 是 写 好 字 的 基 础 ， 是 学 生 终 身 学 习 的 大事 ， 也 是 学 生 今 后 学 业 取 得 成 功 的 有 力 保 障 。 教 学 准 备 ： 教 学 挂 图 ， 写 字 姿 势 歌 课 时 安 排 ： 1 课 时 教 学 过 程 ： 一 、 导 入 。 同 学 们 ， 今 天 我 们 上 书 法 课 。 要 想 写 好 字 ， 首 先 应 该 坐 好 ， 摆 好 正 确 的 写 字姿 势 。 因 此 ， 从 小 养 成 正 确 的 写 字 姿 势 十 分 重 要 。 二 、 明 确 正 确 的 写 字 姿 势 的 要 求...
