2018-2019 三语下教案 1 第三单元教材简析 本单元围绕“传统文化”编排了《古诗三首》、《纸的发明》、《赵州桥》三篇精读课文及《一幅名扬中外 画》一篇略读课文。本组课文都是围绕传统文化来展开的，三首古诗、古代四大发明之一的造纸术，古代历史遗产赵州桥、清明上河图的名画，每篇文章都有一个共同点就是：激发学生对传统文化的热爱，培养学生感受和热爱中国传统文化。 解一句话是怎么围绕一个意思写清楚的是教学重点。《古诗三首》以这三首诗分别写的是哪三个传统节日，写出了什么样的节日情景。《纸的发明》一课结合课文中的相关语句，说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？《赵州桥》体会课文是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。这几篇课文围绕单元教学目标，层层深入，由点及面，逐步让学生学会了解一句话是怎么围绕一个意思写清楚的。 收集传统节日的资料，交流节日的风俗习惯，写一写过节的过程是本单元的难点，《古诗三首》一课的活动提示是了解我国有哪些传统节日，节日里有哪些习俗；《纸的发明》一课活动提示是小组内开展了哪些活动？了解了哪些传统节日？小组内交流一下。《赵州桥》课后习题是你还知道 哪些“我国宝 贵 的历史遗产”？和同学交流。《一幅名扬中外的画》结合课文内容 和图画，向 别人 介 绍《清明上河图》。 2018-2019 三 语 下 教 案 2 课题 内容简说 古诗三首 本 课 由 三 首 描 写 中 国 传 统 文 化 的 古 诗 组 成 。《 元 日 》 是 宋 代 诗 人 王 安 石 写 的 ， 通 过对 春 节 放 鞭 炮 、 喝 屠 苏 酒 、 贴 春 联 等 传 统 风 俗 习 惯 的 描 述 ， 表 达 了 辞 旧 迎 新 的 喜 悦 心情 ；《 清 明 》 是 唐 代 诗 人 杜 牧 写 的 ， 诗 的 前 两 句 写 清 明 时 节 ， 路 人 在 蒙 蒙 春 雨 中 孤 身上 路 的 愁 闷 ， 后 两 句 通 过 一 问 一 答 ， 把 路 人 的 愁 思 转 化 为 继 续 前 行 的 奋 斗 心 态 ；《 九月 九 日 忆 山 东 兄 弟 》 是 唐 代 诗 人 王 维 写 下 的 流 传 千 古 的 思 乡 佳 作 ， 借 重 阳 佳 节 表 达 自己 对 家 乡 、 对 亲 人 的 思 念 之 情 。 纸的发明 本 文 是 篇 说 明 文 ， 按 时 间 的 先 后 顺 序介绍了...
