部编版二年级(下册)语文全册教案 1 部编版二年级(下册)语文全册教案 第一单元 教材分析 本组教材安排四篇课文和“口语交际”及“语文园地一”，重点是让学生感受春天，了解春天，在兴趣阅读中识字、写字。《古诗二首》中的《村居》《咏柳》饱含了诗人对春天美好景色的赞美，《找春天》这篇课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩；《开满鲜花的小路》是一篇美丽的童话故事，讲的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠的花籽，让通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路；《邓小平爷爷植树》讲的是81 岁的邓小平爷爷在北京天坛公园植树的事。“口语交际”主要是让学生注意说话的语气。“语文园地一”主要是引导学生积累词语、练习书写半包围结构的字和积累古诗等。 教学目标 1.会认本单元要求会认的字，会写本单元要求会写的字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指 定 的课文和自 己 喜 欢 的段 落 。默 写古诗，积累好词佳 句 。 3.热 爱 春天，愿 意去 观 察 、去 发 现 春天的美，体 会投 身 到 大自 然 怀 抱 中的乐 趣。 教学重点 1.会认本单元要求会认的字，会写本单元要求会写的字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指 定 的课文和自 己 喜 欢 的段 落 。默 写古诗。 教学难 点 能 用 普 通话把 话说完 整 、说通顺 。 教学时 间 14 课时 。 部 编 版 二 年 级 (下 册 )语 文 全 册 教 案 2 1 古 诗 二 首 【 教 学 目 标 】 1. 正 确 认 读 本 课 的 11 个 生 字 ， 会 写 本 课 的 8 个 生 字 。 2. 了 解 古 诗 描 写 的 意 境 ， 体 会 诗 人 对 春 天 的 赞 美 之 情 。 3. 正 确 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 读 课 文 ， 背 诵 课 文 。 4. 通 过 看 图 读 诗 ， 感 受 春 天 的 美 丽 ， 激 发 热 爱 春 天 、 热 爱 大 自 然 的 情 趣 。 【 教 学 重 点 】 学 会 生 字 ， 朗 读 并 背 诵 课 文 。 【 教 学 难 点 】 理 解 诗 句 的 意 思 ， 想 象 诗 中 描 述 的 场 景 。 【 教 学 准 备 】 生 字 卡 片 、 课 件 。 【 教 学 时 间 】 2 课 时 。 【 教 学 过 程 】 第 一 课 时 一 、 创 设 情 境 ， 激 情 导 入 。 1、 ...
