部编版二年级上册语文期末复习教案：句子 复习目标： 1.准确掌握陈述句、疑问句、感叹句这三种句子类型，并能根据句子类型准确使用句号、问号、感叹号。 2.能根据句子要求，准确将“把”字句与“被”字句互换。 3.准确运用反问句表达语气，并能将反问句转换成陈述句。 4.能根据具体语境把句子补充完整，准确表达自己的意思。 5.能抓住句子主干准确缩句。 6.能运用修饰成分将句子表达得具体、生动。 7.能仿照例句或者运用简单的关联词语造句。 8.能准确辨别比喻、拟人、排比的修辞方法，并能灵活运用这三种修辞方法进行表达。 复习重点： 1.准确掌握陈述句、疑问句、感叹句这三种句子类型，并能根据句子类型准确使用句号、问号、感叹号。 2.能根据句子要求，准确将“把”字句与“被”字句互换。 3.能根据具体语境把句子补充完整，准确表达自己的意思。 复习难点： 1.准确运用反问句表达语气，并能将反问句转换成陈述句。 2.能抓住句子主干准确缩句。 3.能运用修饰成分将句子表达得具体、生动。 4.能仿照例句或者运用简单的关联词语造句。 5.能准确辨别比喻、拟人、排比的修辞方法，并能灵活运用这三种修辞方法进行表达。 复习准备：相关课件等。 课时安排：3 课时。 复习过程： 第一课时 一、激趣导入 同学们，复习了生字、词语，我们的语言表达能力又提高了许多，现在我们复习句子！ 二、复习陈述句、疑问句、感叹句 【课件出示陈述句、疑问句、感叹句的卡通人物形象】同学们，一起读读这三个句子！ 【课件出示句子： 1.一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来。(陈述句) 2.这棵树的叶子真奇怪，这是什么树呢？(疑问句) 3.我们来到公园，公园里的花真多呀！(感叹句)】 同学们，请朗读句子，并判断它们属于哪一种句子类型？ 同学们，请观察这三个句子，再读读，简单说说这三种句子有什么区别？ 预设：【课件出示： 1.陈述句用来陈述事情，句子末尾用句号表示陈述的语气。朗读的时候，声音平缓。 2.疑问句用来提出问题，句子末尾用问号表示疑问的语气。朗读的时候，句末语调上扬。 3.感叹句表示语气强烈，句子末尾用感叹号表示感叹的语气。朗读的时候，语气比较强烈。】 同学们，你在语文书中找到了哪些陈述句、疑问句或感叹句？大声读给小组同伴听，要读出不同的语气。 【课件出示： 陈述句： 1.一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮。 2.小鸟飞来，落在井沿上。 疑问句： 1.鲤鱼阿姨，我们的妈...
