部编版六年级上册语文全册教案设计 X X X 设计 部编版小学六年级上册语文全册教案设计 目录 第一单元 1 草原 2 丁香花 3 古诗三首 4 花之歌 作：变形记 语文园地一 第二单元 5 七律长征 6 狼牙山五壮士 7 开国大典 8 灯光 口语交际：演讲 作：多彩的活动 语文园地 第三单元 9 竹节人 10 宇宙生命之谜 XXX 作：让生命更美好 1 语文园地三 第四单元 12 桥 13 穷人 14 在柏林 口语交际：请你支持我 作：笔尖流出的故事 语文园地四 快乐读书吧 第五单元 15 夏天里成长 16 盼 作例文：爸爸的计划小站 作：围绕中心意思写 第六单元 17 古诗三首 18 只有个地球 19 三黑和土地 20 青山不老 口语交际：意见不同怎么办 作：学写建议书 语文园地六 2 第七单元 21 文言文二则 22 月光曲 23 京剧趣谈 口语交际：聊聊书法 作：我的拿手好戏 语文园地七 第八单元 24 少年 XXX 25 好的故事 XXX 我的伯父 XXX 27 有的人纪念 XXX 有感 作：有你真好 语文园地八 3 1.草原 教学目标 1 ．认识“丘”、“渲”等 7 个生字，会写“毯”、“XXX”等 9个生字。会写“草原、线条、优美”等 2 2 个词语。 2 ．理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意义，并想象草原迷人的景色，读出本人的感受。背诵第 1 自然段。3 .体会汉蒙情深、民族连合的思想感情，激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。 教学重点难点： 1 .重点：通过语言文字展开想象，在脑海中再现课文所描写的糊口情景，并理解课文内容。 2 难点：抓住“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，体会景色美以及蒙汉两族人民的深情厚谊，并有感情地朗读。教学准备： 1 .准备具有浓郁的蒙古族特色歌曲《美丽的草原我的家》《天堂》《蒙古人》（最好蒙语演唱）。 2.草原风光和民族风情的图片。 第一课时 一、导入新课，激发兴趣。 1.教师导入：你去过草原吗？谈谈你所晓得的草原或你所了解到的赞美草原的诗句、歌曲等。 2.播放歌曲《天堂》，将学生带入草原高远、辽阔的草原。 4 教师相机出示相关词语：一碧千里、翠色欲流 3.导入新课。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。这就是对茫茫大草原的赞美！今天，我们就和作家 XXX 一起，走进内蒙古大草原，明白那儿美丽的风光，感受那儿共同的民族风情，体会蒙古族人的热忱好客。（板书：1.草原） 二、初读课文，研究字词。 1.提出读书要...
