二年级下册道德与法治教学设计VIP免费

第一单元让我试试看学习内容第一课挑战第一次总课时数上课时间学习目标1.学习试着挑战新鲜事物，在挑战中获得成长。2.挑战第一次必须树立信心，有恒心。3.知道哪些事儿可以尝试挑战，哪些事儿不能试，哪些事儿在大人的帮助下可以尝试做做。教学重点学习试着挑战新鲜事物，在挑战中获得成长。教学难点知道哪些事儿可以尝试挑战，哪些事儿不能试，哪些事儿在大人的帮助下可以尝试做做。教学用具展台、课件。教学过程初备案复备案一、导入新课师：想听故事吗（播放故事《小马过河》）师：小马第一次过河这个故事给你什么样的启发呢师：这个寒假，你们有没有尝试挑战第一次—、讲授新课1. 说自己的第一次2.（1）师：我们就在小组里说一说自己挑战的第一次。3. 请小组长做好组织，4 个人按照编号轮流说，要说出简单的过程和你的感想。4.（2）课堂展示5.2.分享第一次的困难6. 师：寒假有一个小朋友做饭，结果做糊了，可是奶奶笑着说："没关系，下次记得火要小一点，就不会糊了。”还有一个小朋友学轮滑，想体验飞起来的感觉，可是他很紧张，妈妈鼓励他说：“多玩儿几次就好了。”我想你们在挑战第一次的时候也有同学和他们一样吧，谁愿意来分享一下你当时遇到的困难和获得的鼓励、帮助7.3.学会选择尝试新鲜事物8.（1）师：每个人都喜欢尝试新鲜事物，你还想挑战哪些事儿呢看图，选择，在四人小组内说说理由。9.（2）师：在这些事儿中，哪些事儿可以大胆去尝试着做哪些事儿不能做哪些事儿必须有长辈带领、帮助着做四人小组伙伴们起说说10. 三、课堂小结教师：这节课你有什么收获板书设计学习内容第一课挑战第一次总课时数上课时间学习目标1.体验尝试新事物，有耐心多试几次。2.学会帮助朋友挑战第次，和朋友们起挑战，在挑战中培养顽强意志。教学重点体验尝试新事物，有耐心多试几次。教学难点和朋友们起挑战第次，在挑战中培养顽强意志。教学用具课件教学过程初备案复备案一、导入新课1. 体验活动2.（1）师出示道题，请学生尝试做做3.（2）师再出示同上类似的一道题，请学生再尝试做一做。要求：先独立完成；统计完成率4.（3）师小结：看，经过再次尝试，能独立完成的同学多了很多。5. 师：今天继续开始我们的挑战第一次—、讲授新课1. 我们起来挑战2.（1）师：小玲想游泳，可是来到泳池，想到冰凉的水开始打退堂鼓。如果是你，你想怎么帮她小希老是控制不住看电视，他请教你们想想好办想上台表演唱歌，可不好意思，你有什么好建议给他3.【小组学...