1 合肥工业大学《机械优化设计》课程实践研究报告一、 研究报告内容：1、λ ＝ 0.618 的证明、一维搜索程序作业；2、单位矩阵程序作业；3、连杆机构问题＋ 自行选择小型 机械设计 问题或其他 工程优化问题；（1）分析优化对象，根据设计问题的要求，选择设计变量，确立约束条件，建立目标函数， 建立优化设计的数学模型并编制问题程序；（2）选择适当的优化方法，简述方法原理，进行优化计算；（3）进行结果分析，并加以说明。4、写出课程实践心得体会，附列程序文本。5、为响应学校2014 年度教学工作会议的改革要求，探索新的课程考核评价方法，特探索性设立一开放式考核项目，占总成绩的5%。试用您自己认为合适的方式（书面）表达您在本门课程学习方面的努力、进步与收获。（考评将重点关注您的独创性、简洁性与可验证性）。二、研究报告要求1、报告命名规则：学号－姓名－《机械优化设计》课程实践报告.doc 2 2、报告提交邮址：追求：问题的工程性，格式的完美性，报告的完整性。不 追 求：问题的复杂性，方法的惟一性。评判准则：独一是好，先交为好；切勿拷贝。目录：λ ＝0.618 的证明、一维搜索程序作业① 关于618.0的证明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 ② 一维搜索的作业采用 matlab进行编程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 采用 C 语言进行编程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 单位矩阵程序作业① 采用 matlab的编程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9 ② 采用 c 语言进行编程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9 机械优化工程实例① 连杆机构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11 ② 自选机构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯16 课程实践心得⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯20 附列程序文本⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 21进步，努力，建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯25 3 一、λ ＝0.618 的证明、一维搜索程序作业①关于618.0的证明黄金分割法要求插入点1 ，2 的位置相对于区间],[ba两端具有对称性，即)(1abb)(2aba其中为待定常数。此外，黄金分割法还要求在保留下来的区间内再插入一点所形成的区间新三段，与原来的区间三段具有相同的比例分布。黄金分割法还要求在保留下来的区间内再插一点所形成的区间新三段，与原来的区间三段有相同...
