3.第 14 题 学校公共关系的基本职能重要体现在
采集信息 B
听取上级意见 C
协调关系 D
咨询建议 E
宣传引导 原则答案:A|C|D|E 4.第 15 题 学校组织机构网络化体系涉及 等分系统
决策指挥 B
请示报告 C
执行运转 D
参谋咨询 E
监督反馈 原则答案:A|C|D|E 5.第 16 题 教师管理的普通流程,涉及
出口管理 B
人事管理 C
进口管理 D
开发管理 E
使用管理 原则答案:A|C|D|E 6.第 32 题 学校组织机构按 等进行分类
活动的内容和性质 B
职能范畴 C
能力差别 D
机构的构造方式 原则答案:A|B|D 7.第 33 题 多个德育队伍、因素形成合力的规定是指
学生的品行发展与学业发展同时互动 B
德育工作队伍与教师整体队伍形成合力C
学校德育部门与学校其它工作部门形成合力 D
学校教育与家庭教育、社会教育形成合力原则答案:B|C|D 8.第 34 题 学校文化的构成涉及 等部分
物质文化 B
科学文化 C
制度文化 D
精神文化 原则答案:A|C|D 9.第 39 题 学校管理效益评价的根据有 等效益观
功利主义效益观 B
极端功利主义效益观 C
人本主义效益观 D
辩证唯物主义效益观原则答案:A|C|D 10.第 40 题 调动教师主动性,开以运用 等模式
(第四节)A
个体需要模式 B
社会需要模式 C
道德教育模式 D
心理辅导模式 E
文化整合模式原则答案:A|B|C|D|E 11.第 8 题 教师应当努力消除教学过程中存在许多不拟定性因素
答案:错误12.第 9 题 教师是接受过专门训练的专业工作者
答案:对的13.第 10 题 管理来源于工业时代
答案:错误14.第 11 题 学校德育管理的根本目的,就是通过建立和健全各项规章制度,以规范学生的行为
答案:错误15.第 12