《中医学》课程教学大纲Traditional Chinese Medicine 通识教育课程 理论课学时： 51 课程介绍：中医学有着悠久而辉煌的历史，是一种伟大的宝库，是我国优秀文化的一种重要构成部分，在世界传统医学中一枝独秀，几千年来，始终有效地指导着临床实践，为我国民族健康，繁衍兴盛做出了巨大的奉献。《中医学》分为绪论、中医学的哲学基础、中医学对正常人体的认识、病因、病机、诊法、辨证、中药、方剂等章节，全方面系统的介绍了中医药基本理论知识及技能。一、课程性质、目的和任务中医学是自然科学与社会科学的交叉产物，含有基础学科和应用学科的双重特点，是理论与实践水乳交融，互相渗入的成果。开设中医学教程，目的是为了理解中医理论体系基本特点，认识它的丰富内涵，比较中西医学不同的自然观、生理观、病理观、理解其各自的优势、略势。使广大学生在接受祖国传统文化教育的同时，加深对人类复杂生命现象的认识，理解不同医学体系对于生命现象的认知差别，丰富临床诊疗技术，拓宽视野，开阔思路。二、教学基本规定通过学习《中医学》应使学生初步掌握中医学的发展史与学术史、形成与发展的人文背景认识观与办法论，与社会及其它有关学科的联系，理解中医学基本理论，以及解决常见病证的临床思维及不同技能。三、教学内容及规定 （一） 绪论【教学内容】：中医学的历史沿革：中医学的来源，中医学理论体系的形成，中医学的防止医学思想及方法，中医方药学与针灸，临床医学分科的发展；中医学理论体系的基本特点：整体观念，恒动观念，辨证论治；中医学的认知与思维办法特点；中医学的发展与展望。【掌握】中医学理论体系的重要特点。【熟悉】中医学的发展历史和中医学的认知办法。【理解】中医学的学科优势，中医学的将来发展展望。（二） 阴阳五行学说【教学内容】：阴阳学说：阴阳学说的重要内容，阴阳学说在中医学中的应用；五行学说：五行学说的重要内容，五行学说在中医学中的应用。【掌握】阴阳五行学说的内容。【熟悉】阴阳、五行之间的关系。【理解】阴阳五行学说在中医学中的应用，普通了理解滋水涵木法、培土生金法、金水相生法、益火补土法、肝旺泻心法、肾实泻肝法、抑木扶土法、培土制水法、佐金平木法、泻南补北法等。（三） 中医学的正常人体观【教学内容】：脏腑：五脏的重要功效与系统连属，六腑的重要功效，奇恒之腑的重要功效，脏腑之间的互相联系；精气血津液：精、气、血、津液，精气血津液之间的互相联系。...
