七年级语文下学期期中考试试卷分析 一、 试卷分析全卷共三个大题，一、积累与运用（28 分）；二、理解运用（42 分）；三、作文(50 分)。满分 120 分。考试内容:本试题涵盖初一语文下册一、二、三单元。1．重视基础知识考察 试题的考点覆盖了上半学期所学的重要知识点，对重点课有所倾斜。重点强调基础，考察基本能力，会运用所学知识简朴分析问题。目的是引导学生掌握必须的语文知识，重视分析问题能力的培养。2．结合实际，培养学生的能力 创新精神和实践能力是现在教育教学实践探究的热点和焦点问题。在整套试卷中，不少题目体现了课改的意识，考察了学生运用自己所学的语文知识简朴分析解决学生生活中的实际问题,有助于对学生进行创新精神和实践能力的培养. 二、学生答题状况分析1、从学生考试成果分析,平均分与预期值基本一致，分辨度好。最高分 116 分，最低分 71 分,平均分 100.81 分(预期 100 分左右）。2、积累与运用（28 分）容易错的是 4 小题，6 小题第(5）个“白头搔更短"中的“掻"有的同窗不会写，其它都作的较好. 理解运用（42 分）第一种语段中，小说以（普法战争）为背景，错的比较多。第二个语段《一包花生》，看似简朴,但问题不少,第一种小题,概括故事情节，错的较多，看来，要加强对学生概括分析能力的训练。14 小题暴露了学生在阅读能力方面的欠缺.16 小题学生能写某些，题目规定字数不少于 80 字,改为不少于与否更加好一点.第三个语段（15 分）学生能答出来，但是不太精确，平均 13 分左右. 作文“有家真好”学生可写的诸多，平均分在 46 分左右.三、存在的问题1、知识掌握不全方面、记忆不牢固。例如：一（6）诗句默写（8 分)中的错是学生知识不牢造成的。2、知识理解存在缺点.例如:二、当代文阅读（42 分），三个记叙文语段,都不太难，有的同窗失分较多3、书写的不规范。比较严重的是作文.4、做题时马虎，不注意审题.四、此后教学应采用的方法1、培养学生学习语文的爱好。2、减少教学难度,立足基础，发展能力。基础知识是我们认识问题、分析问题的基础，也是培养学生智力、能力的基础。因此在教学过程中要切切实实让学生掌握应当学好的基础知识,加强基础知识的理解性教学。方便使学生形成良好的学习语文的习惯。 3、应注意培养学生阅读的教学.阅读是学好语文的必不可少的工具。平时教学中应加强阅读教学，要能读懂多个文言文，明白其含义。4、加强语文课外学习指导，树立大语文观。
