二年级超常班第三讲 长尾巴的除法 【例 1】在下面的（）里填上适当的数． 【分析】【例 2】在下面的（）里填上适当的数． 【分析】【例 3】按要求在（）里填上合适的数． 【分析】 【例4】有很多道题目，平均分给10人，每人分8道题后，剩下的题目不够分了．题目最少有多少道？最多有多少道？ 【分析】 【例5】“学”、“思”分别代表一个非零的自然数，请你将所有满足下列等式的“学”、“思”所代表的数分别列出． 【分析】 【超常挑战】1.简乐有一些气球分给小猴子，如果平均分给4只小猴子，还多1个气球；如果平均分给5只小猴子，还多2个气球．那么这些气球至少有多少个？ 2.王老师买来一堆糖果，如果平均分给7名同学，每人最多能分到6块，还会剩下一些糖果；如果平均分给6名同学，刚好能平均分完．请问这堆糖果有多少块？ 3.在算式中，被除数刚好比除数大 20，请问被除数和除数各是多少？ 4.在算式中，被除数刚好比除数大50，请问被除数和除数各是多少？ 【分析】1. 2. 3. 4.
