1 2020 年上海市各区高三一模语文试卷汇编 ——现代文一阅读 【奉贤区】 (一)阅读下文,完成第 3-8 题
(16 分) ①对于散文而言,除了“文类之母”这个暧昧不清的指称之外,能够直指人心的命名是匮乏的
无论是在散文研究界还是在散文理论界,“散文理论的贫困”几乎成了认知的共识
部分学者还进一步阐发,认为散文理论的贫乏是世界性的,散文理论建设是个普遍性的难题
②新时期文学以来,文学理论与写作教材的丰富与多元,又加剧了散文定义不断膨胀的趋势
而在散文理论专著之中,首先以定义的形式解决散文的内涵问题,似乎也成了某种约定俗成
每一种定义往往是不重复的,区别于前人的,有独立性特征的定义
源于各自阐释立场的不同,以及基于创新的心理诉求,造成了关于散文的定义差异性显著、互不搭界的情况
下面分别就文学理论教材、写作教材、散文理论专著这三种载体形式为例,探查关于散文定义的林林总总
③童庆 炳 的《 文学理论教程 》 对散文的定义如 下: 文学散文是一种题材广 泛 、结 构 灵 活 ,注 重描 写真 实 感 受 、境 遇 的文学样 式
它 的基本 特征主 要 包 括 ,题材广 泛 多样 ,结 构 自由 灵活 ,描 写真 实 感 受
④ 在刘 海 涛 的《 文学写作教程 》 中,关于散文的定义是这样 的: 散文是一种可 以充 分利用 各种题材,创造性地 运 用 各种文学的、艺 术 的表 现 手 段 ,自由 地 展 现 主 体个性风 格 ,以抒情写意 、广 泛 地 反 映 社 会 生 活 为主 要 目 的的文学文体
⑤ 而陈 剑 晖 是当 下散文理论研究界的代 表 性人物 ,再 看 其 理论专著《 中国 现 当 代 散文的诗 学建构 》 中关于散文的定义: 散文是一种融 记 叙 、抒 情、议 论为一体,集 多种文学形式于一炉 的文学样 式,它 以广 阔 的取 材、多样 的形式、自