1婴幼儿身心发展及保育》课程授课教案任务名称2.2 婴幼儿运动系统的特点与保健授课课型新授课授课班级幼儿保育专业**级**班课时授课时间授课人学情分析教学目标知识目标:1•了解人体运动系统的特点;2•理解婴幼儿运动系统的特点;3•掌握婴幼儿运动系统的保育要点。能力目标:1.理解适度运动与均衡营养对婴幼儿运动系统保健的重要意义;2•掌握培养婴幼儿正确姿势的方法;3•能够运用保育要点指导实际工作。素质目标:1. 具备适度运动有益婴幼儿身心发展的理念;2.养成婴幼儿保教工作的安全意识;3•提高根据活动要求进行科学保育的素质。教学重点1•理解婴幼儿运动系统的特点;2•掌握婴幼儿运动系统的保育要点。教学难点能够运用保育要点指导实际工作。教学方法讲授法、案例分析法、任务驱动法。学习方法多种感官参与法、合作探究法、欣赏体验法。教学资源PPT、视频、线上资源库教学过程2环节教学内容师生互动设计意图复习提问导入新课1•生长发育的涵义是什么?2•婴幼儿生长发育具有哪些规律?【新课导入】午餐时间,保育老师组织小班的小朋友洗手、领餐、就餐,并巡回观察幼儿用餐情况。老师发现明明吃饭时扭曲着身子,驼着背,就对明明说:“明明,请你挺直背坐好了再吃好吗?”明明马上坐直了,可是一转眼,他又歪着身子驼背了。观察发现,明明比较壮实,身高达到了 125厘米,但是在班里,还是用的与其他小朋友一样的小椅子和桌子。经过家访了解到,明明在家里也经常弯着腰。婴幼儿运动系统的发育具有其独特的特点,我们应该如何根据其特点,做好保育工作?教师提问学生回答教师提供案例,发布问题学生思考问题,设定目标1.巩固所学知识2.引出新授内容3•任务驱动,目标导向学习新知(一)婴幼儿运动系统的特点人体全身的骨通过骨连接组成骨骼。骨的基本构造包括骨膜、骨质和骨髓三部分。骨的成分主要包括无机盐和有机物。1•婴幼儿骨骼的特点(1)婴幼儿骨弹性大、可塑性强*“青枝骨折”的表现及保育要点?(2)婴儿颅骨尚未骨化完成*囟门的位置及保育要点?(3)婴幼儿腕骨的发育是逐渐进行的(4)婴幼儿脊柱易变形*脊柱发育时间段(5)婴幼儿骨盆尚未定型教师简单介绍学生了解教师引导学生讨论“青枝骨折”发生后的表现及处理方式。为加强记忆可采用表演法。知识铺垫理实一体3课堂练习2•婴幼儿骨连接的特点婴幼儿的关节窝较浅,关节囊比较松弛,关节的活动性和延展性较强,牢固性差,容易脱臼。*“牵拉肘”的形成原因、表现和保育...