某市职业教育发展调查报告xx 市职业教育发展调查报告按照年初工作计划，教体局职业教育发展调研组通过座谈了解、实地查看、调查访问等方式，对我市的职业教育发展问题展开了广泛的调查研究，现将我市职业教育发展的现状、优势、存在的主要问题和产生的原因以及解决这些问题的对策建议报告如下：一、基本情况目前我市有公办职业学校3 所：市职教中心、雕塑艺术学校、第二中专；民办职业学校2 所：开封亚圣科技中专、通达汽车中专；全市职业学校三年制在校生8183 人，学校教职工490 人，开设有电子技术应用、机电、计算机等25个专业。职教中心1996 年被评为全国重点职业学校，XX年被教育部认定为职业教育改革发展示范校，XX年被河南省认定为职业教育品牌发展示范校；雕塑艺术学校XX 年被认定为省级重点职业学校。XX年我市被河南省首批认定为职业教育强县。二、我市优势与周边其他县市相比，我市职业教育存在有以下几点优势：1. 职教中心办学规模大，占地面积广，综合性强，有较高的知名度和影响力。职教中心建校于1988 年，经过 20 多年的发展，目前已经成为一所包含技能鉴定站、成人中专、职业中专、普通中专、广播电视大学在内的多层次、多功能的综合性职业学校。学校开办有计算机应用、幼儿教育、电子技术应用、机电、财会、养殖等17 个大的专业， 60 个教学班。全校有教职工284 人，专任教师246 人，其中省级学科带头人4 名、省级骨干教师 10 名，在校生3500 人，电大学员800 人。学校占地 300 余亩，建筑面积7 万平方米，有国家财政支持建设的电子实训基地，市财政支持的汽修专业实训基地，校企合作紧密， 实验实习条件相对较好，有标准操场、 图书楼、 餐厅，校园硬化、绿化、美化基本到位。职教中心1996 年就被评为国家级重点学校， XX年被教育部认定为职业教育改革发展示范校， XX年被河南省认定为职业教育品牌发展示范校；先后接待过国家教委、联合国、国家级多家新闻媒体的参观及采访，在全开封乃至全省具备一定的影响力。我市能进入省首批职业教育强县行列并顺利通过复验，也得益于这一点。2. 专业设置基本形成“一校一色，错位发展”格局，玉雕、服装设计、影视制作技术、形象设计、养殖等专业独具特色。我市职业学校开办有电子、机电、计算机、电子商务、营销、财会、市场营销、幼儿教育、畜牧兽医、军事保安、汽修、美术、旅游、影视制作、服装、雕塑、建筑、物业管理、美容美发、烹饪、数控、动漫、食...
