中山回民小学校园矛盾纠纷排查结2017 年 12 月 4 日中山回民小学校园矛盾纠纷排查为进一步增强了师生的安全意识,杜绝了安全事故
我校开展了“校园安全隐患及矛盾纠纷排查”专项工作
为了总结经验教训,进一步加强学校的安全工作,现将此项工作总结如下:一、加强领导,制定方案为了切实搞好校园安全隐患及矛盾纠纷排查工作,学校成立了由校长丁爱东同志任组长,学校分管安全工作的领导、教导主任、总务主任、年级组长为成员的 “校园安全隐患及矛盾纠纷排查工作”领导小组, 结合实际研究制定了 《悦来小学校园安全隐患及矛盾纠纷排查工作实施方案》,为搞好这项工作奠定了良好的基础
二、认真学习,提高认识为了进一步提高认识,夯实责任,增强安全工作的针对性,我们组织全体师生认真学习了国务院、南通市教育局有关文件,组织师生深入讨论,要求师生从讲政治、讲稳定的高度出发,认识新形势下学校安全工作的极端重要性,引导师生从各地已发生的安全事故中吸取教训, 使全体师生认识到学生中的矛盾纠纷,危险物品已成为不可忽视的安全隐患,及时排查与化解学生矛盾纠纷,收缴危险物品是有效遏制人身伤亡事故的重要措施,对保持学校的正常教学秩序,为师生创造良好的教学环境,确保学校长治久安,具有十分重要的意义
大家一致表示, 决心从培养社会主义事业建设者和接班人,实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观的高度,积极努力做好学生校园安全隐患及矛盾纠纷排查工作,为师生:创造良好的学习、生活、工作环境
三、强化措施,狠抓落实1、夯实责任,狠抓落实学校的分工, 班主任是班级矛盾纷纷排查及危险物品收缴工作的直接责任人, 年级组长负责本年级的排查与收缴工作,任课教师负责课堂及自习辅导时间的安全工作,学校安全工作领导小组负责教师与教师、教师与学生的矛盾纠纷排查调处工作
建立了“班组——年级组——学校” 自下而上的排查与收缴工作体系和自上而下的检查督促