下载后可任意编辑《应用写作（汉语）》形考任务六答案《应用写作(汉语)》形考任务六答案在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。(30 分)便条(或字据)启事书信(要求包含“封套”与“内文”两个部分)要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要法律规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。 请假条我因身体不适，不能坚持上课，请假两天，请批准。 此致敬礼 学生：李明××年××月××日 失物招领启事尊敬的业主： 您好！我司安管人员于 20××年 4 月 11 日下午三点半左右在小区门口大门口拾到儿童自行车，请失主移步到管理处认领。 ××住户服务中心××年××月××日结合自身学习经历与体验，阐述读书笔记的作用。(20 分)答：读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时，对有价值、有意义的东西所作的记录，其中有录自读物的资料，也有自已的心得、体会等。 读书笔记与其他文体有所不同，其他文体无论长短，都是作者所撰写的用以表情达意的文章，而读书笔记多为摘抄文字，其用途也不是表情达意，而是为给自已的学习、工作和讨论提供帮助。 具体地说，读书笔记有以下几方面作用： (1)可以帮助记忆。人的记忆力是有限的，而且会遗忘。俗话说：“好记性不如烂笔头”。所以，记读书笔记，可以弥补我们的精力和记忆力不足，有效的提高学习的效率。 (2)帮助理解。不仅记忆文献内容要借助于笔记，就是为了充分理解文献内容，也需要作好笔记。只读不记，难免浮光掠影，对所读内容未能深切感受，仔细领悟，而在作笔记的过程中，则能字斟句酌，全面深化地理解文献的内容。 (3)存贮资料。存贮资料，积累知识，以备用时之需，是人们读书的最重要的目的之一。在读书时，为了减轻大脑记忆的负担，克服大脑记忆的局限，也1下载后可任意编辑为了保证资料内容的准确性，完整性，就要把有用的资料记录下来，随用随取，极为方便。 (4)锻炼思维，引发思考。可以培育思考习惯。做读书笔记时，总得想一下，哪些内容不须记，哪些内容要记下来。这“想”一下的过程，就是思考。有了记笔记的好习惯，就容易养成勤思考的习惯。这样会提高我们分析和综合问题的能力。 结合教材，简述文献阅读的方法。(20 分)答：文献检索的方法主要有三种： (1)常用法：是一种利用工具书查找文献资料的检索方法。假如能够找到必要的检索工具，就可以采纳常用法，以便迅速、准确的找到比较齐全的文献资料。 (2)追溯法：是以已掌握的文献资料后面所附的...
