下载后可任意编辑《语言学纲要》与《语言学概论》语法章的对比《语言学纲要》与《语言学概论》语法章的对比 摘 要:语法学是语法学家对语言中客观存在的语法规律的认识,由于不同讨论者采纳的讨论方法与目的不同,且该过程具有主观性,因此讨论结果与表达方式存在着差异性
本文试图通过内容与形式两方面对《语言学纲要》与《语言学概论》“语法”章节进行对比分析,由点及面,发现两者差异,对两本书有更深化的了解
在内容上主要从语法基本性质的归纳、语法范畴的分析、语言结构的分类、语法单位性质(规则)的表达这四大点加以分析,在形式上主要从框架体系、语言、用例、课后练习与知识拓展这四点对比分析
关键词:《语言学纲要》;《语言学概论》;语法;对比分析 1、内容上的对比分析 (1)语法基本性质的归纳 在语法基本性质的归纳上,贯穿《语言学纲要》全书的总线索是瑞士语言家索绪尔阐述的组合关系和聚合关系
编者曾说过,“它们用来组织和安排各种语言现象,是比较合适的
”该节的编写立足于组合关系和聚合关系,大致归纳出层次性、递归性和开放性
通读全篇,能够读出作者是有涉及其他性质的,但是并没有将其用精简的词汇加以归纳概括,而是在文中表明了大致的意思,没有突出和加以系统化
《语言学概论》一书则归纳出规约性、抽象性和生成性、系统性和交融性 、层次性和递归性七大性质,具体详备,补充了《语言学纲要》没有列出的点,系统地从语法的运用背景及其内部层次与组合等角度详细介绍
(2)语法范畴的分析 在语法范畴的分析上,《语言学纲要》将语法范畴分为“性、数、格、体 、时、人称、态”
《语言学概论》则另外补充了“式、级”两大范畴,有“性、数、格、体、时、人称、态、式、级”九种
《语言学纲要》是根据常见的语法范畴加以归纳,并在各类范畴的解释之后排列了每一种范畴的共性,同时也简要说明了语法范畴的个性
《语言学概1下载后可任意编辑论》则是在补充