下载后可任意编辑一年级下册作文锦集八篇一年级下册作文锦集八篇 在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我整理的一年级下册作文 8 篇，希望能够帮助到大家。 一年级下册作文篇 1 课题：鲜花和星星 训练内容：仿写 教法提示： 一、出示句子：我最喜爱夏天满地的鲜花：这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。 1、指导读 2、分析句式 第 1 页 共 16 页下载后可任意编辑 二、出示图片，指导观察。 三、指导写话。 我最喜爱：这儿，那儿，真比还多。 课题：放小鸟 训练内容：想象说话 教法提示： 一、指导学生观察文后“我”放小鸟的插图，想象：小鸟的妈妈可能会怎样夸“我”呢？ 二、学生想象。 三、指名说。 课题：这儿真好 训练内容：想象说话 教法提示： 一、师：小动物都说“这儿真好”，请你想象一下，“这第 2 页 共 16 页下载后可任意编辑儿”好在哪里呢？ 二、学生讨论。 三、沟通。 一、指名说。 二、能把你想到的小岛的样子画出来吗？ 课题：世界多美呀 训练内容：我眼中的世界（说话） 教法提示： 一、齐声朗读“它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的……” 二、师：小鸡眼中的世界多美呀！小朋友，你眼中的世界是不是也很美呢？让我们也来说一说吧！ 1、学生沟通。 2、指名说。 第 3 页 共 16 页下载后可任意编辑 如：我眼中的世界多美呀！。 课题：我叫足球 训练内容：仿写 教法提示： 一、出示：每当我为别人带来欢笑的时候，我就觉得自己也是欢乐的了。 齐读。 二、指导说话。 每当的时候，就。 三、在练习本上写出完整的话。 课题：19 三个小伙伴 训练内容：续编课文 教法提示： 一、师：又一个春天来到了，三个小伙伴又一同上山栽树第 4 页 共 16 页下载后可任意编辑了，它们又会怎么做呢？ 二、启发想象。 三、指导说话。 如：第二年的春天很快来到了，三个小伙伴又一同上山栽树了。小野猪用，小袋鼠用，小象用。不一会儿，一棵小树就栽好了。 课题：蚂蚁和蝈蝈 训练内容：续编课文 教法提示： 一、齐读课文的最后一段。 二、师：蝈蝈又冷又饿，它们你看看我，我看看你，连说话的力气都没有了。这时，它们会想些什么呢？ 三、学生讨论。 四、指名说。 第 5 页 共 16 页下载后可任意编辑 如：那...
