下载后可任意编辑中专音乐老师先进事迹丹心育桃李妙手谱华章 ——记玉门石油机械中专学校老师陶积泉 “音乐，是人生最大的欢乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。”在陶积泉老师的眼里，那一个个跳跃的音符仿佛善良、纯真、高尚的小精灵，净化着学生的心灵，陶冶着学生的情操。在艺术教育百花园中，陶积泉老师用心谱写着人生的瑰丽乐章。 已近花甲的陶积泉老师，是全国音乐教育讨论会会员、**省会员、**艺术教研中心副理事长、**音乐学科带头人、玉门音乐教研员、音乐协会会员。多年的教学实践使他积累了丰富的艺术教育经验，他热爱这份事业，热爱他所面对的每一个学生。凭着对事业的执着追求和扎实深厚的专业技能，他成为玉门的音乐名人。一批批走出校门的毕业生，无不为陶老师精湛的艺术才华赞叹不已，被他法律规范、真挚、表现力极强的艺术风格感染和启迪。 一、成功在辛勤的耕耘中铸就 艺术教育是追求美的教育，是塑造灵魂的教育。作为一名音乐老师，陶积泉同志一直深信艺术能升华一个人的情感乃至塑造灵魂。陶老师把这一思想的火花点燃在学生的兴趣中，使学生在他那形象、生动的阐述和示范中熟悉和理解音乐语言和内涵，从而使学生热爱音乐，崇尚音乐，并把这种爱好转换为自觉学习的行动，使学生体验到学习音乐是一种身心愉悦的事情，通过学习音乐来表达自己的情感，从中获得成功的喜悦，认识到他们的自我价值，增强了学生的自信心。 对音乐的理解和感受是存在个体差异的，为了使每一个学生在各自不同程度上都有所进步和提高，他在讨论教材的同时，认真分析学生实际情况，尽量利用课堂中的时间充分地让学生去感受和尝试，努力把老师教的知识变为学生自己的知识，引导学生自己学习。正是来自学生 内心的感觉和积极性，改变了他们在学习上的被动地位，使他们在一个宽松，愉快的环境状态下集中精力，专心独立完成学习任务。 在艺术教学中，他专注、严格、一丝不苟。他要求学生：学习音乐的目的，1下载后可任意编辑不仅仅是把音符交代出来，或把作品展示出来，要通过学习这个过程来考验和锤炼你的智力、体力、毅力和耐力，要体会到做任何事情都要付出艰辛的劳动和磨练，要体会到知觉与身体各部位的协调一致，只有这种一致与协调才能使注意力的集中与协调分配得到良好的发挥，才能将多种音乐成份准确地表现出来。他常常提醒学生：一部作品的完成至少要经历几个环节记忆，一是音乐（声音）的记忆，二是乐谱（图形）的记忆...
