下载后可任意编辑中小学法制教育新变化中小学法制教育新变化 早在 20XX 年 7 月 24 日,中共中央宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室就联合发布了《中小学法制教育指导纲要》
教育部把在中小学里开设法制教育课程提上了议事日程
以法治方式推动改革 在 20XX 年 10 月召开的教育部直属机关党员干部大会上,教育部部长袁贵仁就提出,要把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法制知识课程,大力推动普法教育
在同年 12 月 9 日,北京景山学校进行的“国家宪法日校园主题教育活动”中,袁贵仁再度表示:各级教育部门和学校要积极探究符合青少年特点的宪法教学内容和教学方法,积极推动立法司法机关和社会各方面力量参加学校的法律教育,开发有创意的法律教育资源;同时,各级教育部门和学校要从教材编写、课程安排、教学评价等方面,抓紧完善宪法和法制教育的保障机制,讨论将宪法内容纳入升学考试的办法,进一步突出宪法教育在学校教育中的重要地位,形成以国家宪法日为标志的学校宪法教育常态
袁贵仁提出:要以法治思维和法治方式深化推动教育领域综合改革,要加快推动教育法律法规的“立、改、废、释”,以法治方式推动和保障改革,以法治思维解决教育管理的热点难点问题;把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法制知识课程,大力推动普法教育,以多种形式推动学校法治文化建设;重点加强理论体系、学科体系和课程体系建设,深化实施卓越法律人才教育培育计划
此外,20XX 年教育部工作要点中,也要求继续推动中小学老师全员法制培训,加强教育部全国青少年普法网络建设,深化开展青少年法制宣传教育活动
实际上,20XX 年教育部就和司法部、中央综治办、全国普法办等部门联合公布《关于进一步加强青少年学生法制教育的若干意见》,要求把社会主义法治理念贯穿于大中小学法制教育全过程,将法制教育纳入学校总体教育计划
其中,中小学要落实