下载后可任意编辑中班教案汇编 10 篇 中班教案篇 1 活动目标： 1、知道感冒后身体很不舒适,懂得身体健康的重要性。 2、了解基本的预防感冒的生活小常识，知道要配合医生看病才能好得快。 3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 活动准备： 1、了解近期幼儿的健康状况，初步了解感冒时的感受。 2、感冒的图片一组、预防感冒的图片一组 活动过程： 一、谈话：宝贝，你有没有身体不舒适的时候?哪里都不舒适了?不舒适的时候是什么样子的?(幼儿自由表述及表演不舒适的样子)。宝贝，你有没有感冒不舒适的时候?请患感冒的幼儿说一说,再请幼儿相互沟通一下感冒时身体有哪些不舒适。(幼儿自由讨论) 二、小结：感冒时人很难受，会打喷嚏，流鼻涕，鼻子不通，喉咙干痛，头疼，咳嗽，有时还会发烧，严重时小朋友不能上幼儿园。 三、了解感冒的原因及患病后的做法。 1、通过出示感冒的挂图，引导幼儿结合自己的经验谈原因。图中的小朋友为什么会感冒?(着凉、被传染······) 2、让幼儿说一说：感冒了应该怎么办?幼儿分组沟通。 让幼儿懂得患感冒后，应及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意休息，配合医生的治疗、增加体育锻炼、及时穿脱衣服等等。 四、出示预防感冒的图片，引导幼儿记住预防感冒的方法 保持空气清新流通，知道根据天气的变化穿脱衣服，多喝开水，坚持参加体育锻炼，不用别人用过的餐具、毛巾等，感冒流行季节少去公共场所等。 1下载后可任意编辑 五、活动延伸： 鼓舞幼儿天天锻炼身体，增强体质，预防感冒。 教学反思： 利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，制造力也得到发挥。 中班教案篇 2 活动目标： 1、能随着音乐的节奏运用身体动作表现发条玩具由快到慢，最后停止的过程。 2、喜爱玩发条玩具并乐意表现，享受活动的欢乐。 活动准备： 发条玩具若干。 发条玩具音乐一段。 活动过程： 一、谈话，帮助幼儿回忆玩发条玩具的已有经验。 你们玩过发条玩具吗?你玩过哪些发条玩具?是怎么玩的?(幼儿讲述) 二、探究发条玩具运动、变化的特点。 1、探究发条玩具的各种动态。 幼儿自由选择一件喜爱的发条玩具玩一玩。 提问：你刚才玩的是什么玩具?它是怎么动的? (引导幼儿边讲述边用动作表现一下，特别有趣的全体幼儿学一学) 2、幼儿探究发条玩具运动时速度变化...
