下载后可任意编辑中职美术教育色彩教学策略 摘要： 近些年来，我国经济的进展速度不断加快，国家对教育方面的投入和重视程度也不断加大，更加重视教育在学生成长和进展过程中所发挥的作用，并且积极推动我国教育体制的改革与创新。在教育体制改革的影响下，人们对于以前常常被忽略的中职教育越来越关注和重视。本文首先从中职学校的美术教育现状说起，讲述当下在中职美术色彩教学中存在的一些问题，并根据这些问题提出了一系列优化措施，从而逐步提高中职学校美术教学中色彩教学的能力和水平，为中职学校美术色彩教育的进展与进步做出贡献。 关键词： 中职学校;美术教育;色彩教学模式;优化策略 在中职美术教学中，美术学科色彩课程的个性化特征较为显著，对老师的思维敏捷度和灵活性的要求较高。社会不断在进展和变化，老师也应该与时俱进，可以通过改革与创新传统的教学方式来进行色彩教学，通过新型的、多样化的美术教学方法来对学生进行教育，也要重视课堂教学的效率，这样可以大幅度的提高中职学校美术老师的教学能力，同时对于提高中职美术色彩的教学效率也有至关重要的作用。因此，我们老师加强色彩教学方式方法的探究是十分必要的，是有效提高学生综合素养与综合能力的必要条件。 一、中职美术教育教学的现状 在目前中职学校的整个教育教学的进展进程中，美术教学的进展过程还是比较缓慢的，特别是美术教育色彩教学的进展还是处在一个比较滞后的状态，而它的滞后有多方面的原因，通过下面的简述可以有一个更加具体的了解：首先第一点滞后的原因主要是来自学生的认识层面，主要表现为学生们对于美术色彩教学的认识不清楚，大多数中职学生对美术色彩的相关知识的学习和了解比较少，在进入中职学校之前大多数学生只是学习过相关的美术知识，但是对于美术色彩的学习却很少，所以这就给老师的教学工作带来了很大的难度。又因为学生的基础知识相对比较薄弱，所以在进行学习的过程中会相对比较困难，1下载后可任意编辑学习进度自然也就慢了下来。第二点是来自我国传统的美术色彩教育的问题，主要是老师的教学观念比落后，不能及时更新，而且教学方式也比较僵化。目前的中职美术教学过程中，色彩、素描等基础课程的教学方式和教学内容已经逐渐向模式化方向进展，这在一定程度上限制了美术课程的教学。在实际教学活动中，老师们往往采纳同样的教学模式，没有综合考虑学生们的具体情况、社会的进展现状等各方面的问题，这样的教学方式在一定程...
