For personal use only in study and research; not for commercial use莇湘南学院教案首页蒄授课题目肁第二章 健康与疾病衿课 型肆理论课薄授课时间蒂2012 年 2 月 13 日芇学 时袅2薄授课地点袃一、二阶梯教室羈授课对象袈2024 级护理学本科 1-6 班蚄目的要求罿1. 掌握健康、亚健康、疾病、生命质量、初级卫生保健的概念。蚀2. 熟悉影响健康的因素。 3. 熟悉病人角色特点。蚆4. 熟悉常见的病人角色适应不良及心理原因螄5. 了解疾病与健康的关系。莀教学内容与膈时间分配蒅Ⅰ 导言：3 分钟袄Ⅱ 正文：82 分钟第一节第二节螁健 康（30 分钟）袀第二节 疾 病（30 分钟）膄第三节 医疗卫生方针及保建体系（22 分钟）下载后可任意编辑羄Ⅲ 小结 2 分钟膂Ⅳ 复习思考题：3 分钟莈教学重点芇1.健康、亚健康、疾病、生命质量的概念 2.影响健康的因素肃3.病人角色特点 4.常见的病人角色适应不良及心理原因荿教学难点肀1. 健康、亚健康、疾病、生命质量的概念羆2. 常见的病人角色适应不良及心理原因膃教学方法螀目标教学法、启发式教学法、案例教学法蒈教 具螅多媒体课件、粉笔、教鞭膃思 考 题膁1. 健康、疾病的概念？ 2．影响健康的因素有哪些？芀参考资料螈1.冯先群主编《护理学导论》人民卫生出版社，2024 年 2 月第二版芃2.李小妹主编《护理学导论》人民卫生出版社，2024 年 8 月第四版薂3.殷磊主编 《护理学基础》 人民卫生出版社，2024 年 7 月第三版蚇第二章 健康与疾病薇Ⅰ 导言：莃人的生命活动可以分为健康、亚健康和疾病三种状态，那么，什么是健康？什么是疾病？什么是亚健康呢？影响健康、亚健康和疾病的因素有哪些呢？下载后可任意编辑羃Ⅱ 正文：荿第一节 健 康莅一、健康及有关概念蒃 健康(health)一词在古英语中包含完整、强壮、结实等意思，在现代汉语中具有健壮、安康等含义。人类健康的认识主要从微观及宏观两个方面来考虑。聿(一)健康的概念袇1．健康的微观概念 膄(1)健康就是没有疾病：薃(2)健康是人们感到身体舒适：蒀(3)健康是人体正常的功能活动：蕿(4)健康是人体正常的生理、心理活动：膇2、健康的宏观概念 蚂 1946 年，世界卫生组织(World Health Organization，WHO)对健康作出的定义为：“健康不但是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力”。袁 1989 年，WHO 又提出了有关健康的新概念：即“健康不仅是没有疾...
