1【A1 型题】 在住培三年轮转计划安排上，确保住院医师培训效果，需适当考虑一些因素，哪项不是 A.先易后难 B.先缓后急 C.先基础后强化 D.住院医师喜好 E.先综合后专项 2【A1 型题】 在放射科轮转时长为 4 个月的科室为： A.妇产科 B.儿科 C.口腔科 D.骨科 E.超声科 3【A1 型题】 分层教学模式的教学内容，第一阶段在于 A.按照培养细则掌握相关疾病基本知识与技能 B.疾病最新进展 C.临床带教能力 D.临床科研能力 E.以上均正确 4【A1 型题】 放射科专题知识讲座不包括 A.晨读片 B.中午小讲课 C.疑难病例讨论 D.课堂互换 E.轮科医师专题知识讲座 5【A1 型题】 分层教学模式的教学目标，第二阶段在于 A.临床胜任力 B.教学能力 C.科研能力 D.医学人文素养 E.以上均正确 6【A1 型题】 关于住院医师规范化培训重点专业基地遴选建设项目的工作目标，不正确的是 A.以全科、公共卫生等紧缺专业为重点 B.以质量为核心 C.西医为主 D.遴选建设一批学科覆盖完整、区域布局均衡的住院医师规范化培训重点专业基地 E.遴选的重点专业基地对住院医师规范化培训起到引领和示范作用 7【A1 型题】 以下哪一个职位不属于住培项目的核心师资团队 A.内科各亚专科高年资带教师资 B.内科各亚专科教学协调员 C.内科教学住院总医师 D.内科教学行政助理 E.内科教学总秘书 8【A1 型题】 放射科轮科医师的管理难点不包括以下哪个： A.工作模式的不同 B.培训要求不同 C.天然沟通纽带 D.轮科时长不一 E.专业知识要求高 9【A1 型题】 在《学院制培训模式在急诊医学住培教学中探索与实践》的课程中提到的学院制培训模式中，评估形式主要是以下哪种形式？ A.OSCE B.MCQ C.360°评估 D.电子档案 E.DOPS 10【A1 型题】 以下哪个 EPAs 等级的学员在胜任力评估中为胜任： A.知识和技能不足以承担临床任务，也不能预期在协助下完成 B.全称监督下完成临床任务 C.无需直接监督，学员被置信能够辨别何时、何种情况下寻求帮助 D.能够独立承担临床任务 E.具有足够的知识和技能足以圆满完成临床任务，并能够有所创新 11【A1 型题】 关于项目主管的工作职责不正确的是 A.需要主持临床胜任力委员会 B.需要在师资培训方面也是行家 C.需要参与住院医师的评估 D.需要亲自进行临床教学 E.需要起到临床与教学之间的桥梁作用 12【A1 型题】 以下哪项是学院制课程的特点？ A.系统化、整合课程 B.碎片化 C...
