1 部 编 语 文 四 年 级 下 册 总 复 习 课 文 重 点 知 识 点 归 纳 汇 总 第 一 课 《 古 诗 词 三 首 》 《 四 时 田 园 杂 兴 》 1. 本 诗 描 写 了 ： 初 夏 时 节 江 南 的 田 园 风 光 。 2. 诗 中 描 写 的 景 物 有 ： 梅 子 、 杏 子 、 麦 花 、 菜 花 、 蜻 蜓 、 蛱 蝶 。 3. “ 日 长 篱 落 无 人 过 ， 惟 有 蜻 蜓 蛱 蝶 飞 。” 运 用 了 以 动 衬 静 的 写 法 。 4. “ 杂 兴 ” 的 意 思 是 随 兴 而 写 的 诗 。 5. 主 题 ： 本 诗 写 了 初 夏 农 村 的 自 然 景 色 ， 表 现 了 诗 人 对 农 村 生 活 的 喜 爱 之 情 。 《 宿 新 市 徐 公 店 》 1. 主 题 ： 本 诗 描 写 了 暮 春 时 节 农 村 的 美 丽 风 光 和 儿 童 追 逐 蝴 蝶 的 情 景 ， 表 现 了诗 人 对 田 园 生 活 的 赞 美 和 对 儿 童 的 喜 爱 之 情 。 2. 诗 中 描 写 景 物 静 态 的 诗 句 是 ： 篱 落 疏 疏 一 径 深 ， 树 头 新 绿 未成阴。 描 写 人 物 动 态 的 诗 句 是 ： 儿 童 急走追 黄蝶 ， 飞 入菜 花 远处寻。 3.说明暮 春 季节 景 色 的 词 语 ： 疏 疏 、 未成阴、 菜 花 4.这首 诗 运 用 了 白描 的 手法 ， 平易自 然 ， 形象鲜明。“ 急走”“ 追 ” 这两个动 词十分形象贴切， 将儿 童 天真活 泼、 好奇好胜的 形象刻画得惟 妙惟 肖。“ 无 处寻”一 词 引发读者的 想象， 在我们面前仿佛浮现 出了 儿 童 面对 一 片菜 花 踟蹰、 一 知所措的 画面。 5.“ 儿 童 急走追 黄蝶 ， 飞 入菜 花 无 处寻” 写 出了 儿 童 在花 丛中 捕蝶 的 欢乐情 景 。 《 清平乐·村 居》 1.清平乐： 词 牌名， 村 居： 词 题 。 2.诗 中 描 写 江 南 农 村 的 特色 的 诗 句 是 ： 茅檐低小， 溪上青青草。 最能表 现 童 趣的 诗 句 是 ： 最喜 小儿 亡赖， 溪头 卧剥莲蓬。 2 3.诗 中 描 写 的 一 家 五 口 有 ： 翁 媪 、 大 儿 、 中 儿 、 小 儿 。 其 中 大 儿 子 正 在 锄 豆 、二 儿...
