【A1 型 题 】 题 干 :2022 版 住 院 医 师 规 范 化 培 训 内 容 和 标 准 的 总 则 中 有 几 次 提 到 分 层 培 训的 要 求 () A
4 次 ●E
5 次 2/20
【A1 型 题 】 题 干 :关 于 德 雷 福 斯 Dreyfus 模 型 对 专 业 能 力 发 展 论 述 正 确 的 是 () A
精 通 者 对 问 题 主 要 靠 逻 辑 分 析 B
新 手 的 问 题 在 于 对 知 识 不 了 解 C
高 级 新 手 解 决 问 题 靠 直 觉 判 断 D
随 着 专 业 能 力 增 加 ,关 注 情 景 细 节 增 加 ●E
参 照 抽 象 规 则 行 事 能 力 标 志 着 专 业 水 平 高 3/20
【A1 型 题 】 题 干 :关 于 胜 任 力 教 育 的 模 式 描 述 正 确 的 是 () A
是 一 种 结 构 化 的 教 育 B
学 习 的 驱 动 者 是 教 师 C
教 学 目 标 在 于 知 识 的 记 忆 ●D
培 训 过 程 关 注 学 生 的 成 长 变 化 E
学 习 过 程 是 从 老 师 到 学 生 4/20
【A1 型 题 】 题 干 :关 于 RIME 模 型 以 下 的 理 解 正 确 的 是 () A
这 是 关 于 学 生 医 学 知 识 发 展 的 评 价 模 型 B
医 学 生 首 先 应 该 掌 握 对 于 病 情 的 分 析 能 力 C
医 学 生 与 住 院 医 师 在 临 床 能 力 上 没 有 区 别 ●D
自 我 导 向 学 习 的 能 力 属 于 教 育 者 阶 段 E
处 置 者 常 在 医 学 生 阶 段 实 现 5/20
【A1 型 题 】 题 干 :对 于 实 施 分 层 教 学 的 要 点 理 解
