浅议绘本阅读对儿童心理健康发展的重要性及教育建议依据儿童阅读能力的特点，对其开展符合其阅读能力的一些阅读活动，对其的发展有着很好的成效。针对绘本阅读对儿童发展的重要性开展分析,进而对如何在儿童群体中开展绘本阅读提出一些建议，希望可以为儿童教育提供一些有利的建议。绘本阅读儿童发展心理健康重要性建议一、儿童的早期阅读具有的特点在儿童时期,一切同阅读有关的行为都可以称作为阅读,其内容也丰富多彩,有文字、图画、图表、符号等等内容。通过早期阅读儿童更好地而认识了世界,得到了全面的发展，所以儿童在学前就应该去接触大量书籍和阅读大量的书籍,在儿童时期就养成良好的阅读习惯,了解正确的阅读方法，提升阅读能力。儿童在这个时期的阅读特点有：第一，阅读的主要内容是图画，使用的书籍在内容上具有大图、多图、少量文字的特点；第二,阅读的主要方式为亲子一同阅读;第三，主要的目的是，培养儿童阅读兴趣、培养儿童阅读能力、培养儿童阅读习惯。依据这样的特点，阅读活动中使用的素材就应该是非文字形式书籍为准，对绘本的阅读就是很好的实例。二、绘本阅读对儿童心理健康发展的重要性1.对提升儿童语言表达能力有着积极作用阅读本身就在儿童阅读能力提升方面有着积极作用,绘本阅读对儿童表达能力的提升也有着促进的作用。儿童在语言方面发展还不成熟，对于那些抽象词语理解有些难度,如说“爱”、“痛苦”“无私”,但是通过绘本阅读,能让儿童清楚这些词语想要表达的意思,绘本使用图片形式将这些词语的概念表达出来，使得儿童在图片和文字共存中，建立了准确和生动形象的语言表达图示。2.对促进儿童健康品格的形成有重要作用那种表达优秀品德的绘本，儿童通过对其的阅读，因为自身较高的模仿能力，就会促使儿童照着书中优秀人物的行为，在生活中实施自己的行为，不知不觉学习了优秀的品德。就像《阳光宝贝-宝宝品德培养绘本》系列书中,有着学会与人分享、学会劳动等等良好品德内容的描绘，对这样内容的阅读,加之正确的引导，儿童能够在潜移默化中形成良好的品德。3.对儿童的图像思维形成有着促进作用，使得儿童想象力丰富儿童的想象力并不是一生下来就有的，二是通过以后的学习和生活，间接或者直接体验活动得到的,这种体验愈加丰富，想象力就愈加丰富。一般传统的教育就是文字教育，图像的教育很少。绘本的出现就给儿童丰富想象力获得开辟了新的途径，因为绘本的最大特点就是连贯的图片形成一个故事,图片为主,文字为辅，所以对儿童图像概念形成是有积极作用的，提升儿童思考的连贯性,丰富了儿童的想象力。4.对于培养儿童探索能力有着重要的作用儿童的好奇心比较重,在开展绘本阅读活动时,一般都想在画面上得到故事发展过程以及结果,所以，绘本阅读的过程就是一种发现问题和提出问题以及解答问题的过程,也可以说是探索的古城。就像《是谁嗯嗯在我的头上》这本绘本,使用“嗯嗯”代替“便便”，故事的主人公小鼹鼠到处寻找是谁“嗯嗯”掉在了它的头上,用幽默风趣思维带着儿童认识不同动物的便便，提升了儿童探索能力。5．增进亲子之间的感情阅读采用的方式一般都为亲子阅读,这就增进了亲子之间的互动，让亲子之间的交流更多,孩子也就对父母有了更多的感情，还有就是,绘本的内容一般也都带有亲情，就让儿童深刻体会到亲情的含义。就像《我爱妈妈》《爸爸的吻》《爱是什么》都表现了家庭亲情的重要性，让儿童们在读故事时对亲情的理解更加深刻。6.促进儿童身心健康儿童阶段是培养一个人阅读习惯和阅读兴趣的关键阶段，阅读的内容应该以亲子为主，这是对儿童情感要求的满足，也是帮助儿童消化知识的途径。绘本阅读可以让儿童更加理解亲情的含义,如《我爸爸》通过儿童自豪、天真的讲述，描述了儿童心中慈爱、风趣、幽默的爸爸形象，绘制了和睦快乐、其乐融融的幸福家庭形象，使儿童通过绘本阅读感受到温馨、暖意的亲情。因此，绘本阅读可以增进儿童和父母的感情,促进儿童的身心健康。7.培养儿童的审美能力绘本创作者从儿童的心理特征出发,合理地使用绘画技能,通过生动的画面讲述完整的故事,绘本具有构图美、线条美、色彩美、故事美、韵律美与语言美。如,《彩虹鱼》就是...
