二 级 教 师 职 称 个 人 申 请 书 二 级 教 师 职 称 个 人 申 请 书 1 尊 敬 的 领 导 ： 你 好 !我 叫 xx， xxxx 年 x 月 毕 业 于 xxx 学 院 xxx 专 业 ， 于 xxxx 年 xx 月 考 聘到 xxxxxx 学 校 工 作 。 三 年 来 ， 在 校 领 导 和 同 事 们 的 关 心 支 持 下 ， 工 作 得 到 了 实践 锻 炼 ， 思 想 认 识 有 了 极 大 的 提 高 。 在 此 ， 特 向 领 导 提 出 二 级 教 师 职 称 的 申 请 ，并 对 我 三 年 来 的 情 况 汇 报 如 下 ： 一 、 思 想 政 治 方 面 ： 本 人 在 思 想 上 坚 决 拥 护 共 产 党 的 领 导 ， 紧 跟 党 的 方 针 。以 教 书 育 人 作 为 自 己 的 最 高 追 求 ， 立 志 在 教 育 岗 位 上 作 出 优 异 的 成 绩 。 以 积 极 乐观 的 态 度 来 对 待 学 习 过 程 中 遇 到 的 难 题 和 突 发 事 件 ， 从 容 不 迫， 沉着应对 ， 冷静处理。 在 生活工 作 上 ， 我 严格要求 自 己 ， 注意自 己 的 一 言一 行， 谨遵“正人 先正己 ”的 古训， 时刻提 醒自 己 ， 重视“为 人 师 表”的 职 业 形象 ， 努 力 保 持 正派 的 工作 作 风 ， 与 校 领 导 和 同 事 们 和 睦 相 处， 日 常 注意关 心 学 生的 冷暖 ， 用 爱 心 构 筑 与学 生们 、 同 事 们 的 桥 梁 和 纽 带 。 二 、 教 学 方 面 ： 在 工 作 中 我 兢 兢 业 业 ， 刻苦 钻 研 ， 不 断 的 探 索 教 学 方 法 和 教育 技 巧 ， 多 请 教 ， 多 学 习 ， 拓 展 自 己 的 视野 。 遇 到 自 己 无 法 解 决 的 教 学 问 题 就 积极 向 同 事 们 请 教 ， 努 力 做 到 课 前 准 备 好 、 课 中 讲 透 彻 、 课 后 督 促 检 查 严。 课 堂 上力 求 贴 近 学 生生活， 最 大 限 度 地 运 用 自 己 的 所 学 知 识 ， 激 发 学 生的 学 习 兴 趣 ， 培养 学 生的 实 践 能 力 。 课 后 积 极 和 同 事 们 探 讨 教 学 中 遇 到 的 问 题 ， 努 力 寻 ...
